食事
こぼしてしまう子には、一緒に食事を楽しむ中で、食器に手を添スプーンの
使い方など個別に知らせていく。
楽しい雰囲気の食事になるように心がけ、食べる楽しさを共有し合うようにした。
睡眠
食後、自らパジャマに着替えている。
1人で着替えられる子が多いが、パジャマのボタンが前についている子には、
手伝ってあげた。
園の生活リズムが整い、殆どの子が一定の時間入眠している。
排泄
トイレでの排泄にも慣れ、尿意や便意を自分から伝えられる子も出てきている。
みんなでトイレに行く時間をもつ事で、トイレトレーニングにつなげていく。
健康
鼻水が出ている子が多くいるが、欠席する事はなく元気よく遊んでいた。
梅雨時期の感染予防の為、更に手洗いうがいに心がけた。
身体発達
保育士や友だちと一緒に見立て遊びを楽しみ、役になりきって遊んでいる。
散歩は上手に歩けるようになってきているが、まだ転ぶことが多い。
情緒面
まだ自分の物と友だちの物の区別がつかず、みんな自分の物と思い、玩具の取り合いの
トラブルが多い。
自己主張の盛んな年齢なので様々なルールを身につけられるよう援助していく。
言葉
落ち着いた雰囲気の中で絵本や紙芝居を見たり、聞いたりして楽しんだ。繰り返しの言葉を
おもしろがり、友だちとまねをして言い合う姿が見られた。