5歳ぞう組保育日誌バックナンバー

5歳ぞう組2016年度12月の保育日誌

12月5日(月) 晴れ 小林

運動遊びを行った。最初は片足だけで何秒立っていられるかというゲーム、フラフラしながらも1分以上立っている子が多かった。次にマットで前まわりと開脚まわりをした。手のつき方頭のつけ方等、順番に教えていく間にも子どもたちから、早くやりたい!という気持ちが伝わってきた。前まわりは、ほとんどの子どもができ、開脚まわりも、保育士がサポートするとできる子が多かった。

12月8日(木) 晴れ 小林

初めて、【べい】という玩具を子どもたちに渡すと、『なにこれー』と興味津々。【べい】を何枚あるか数えたり、数字が書いてあるので『1+1は2』と計算している子もいた。また、ままごとコーナーでは『これくださーい』と【べい】を使って、買い物ごっこを楽しんでいた。

12月15日(木) 晴れ 山添

友だちと手を繋いで、交通ルールを守り久しぶりに岸谷公園に行った。子どもたちは公園に着くと前回来た時と様子が変わりプールの色の変化や木の葉が無くなっている事、集会所が工事中だったが完成している事に気付いて「色が違うー。」「葉っぱがないねー」「これ、なかったー」と話していた。その後はどんぐりがまだ沢山落ちていたので両手いっぱい集めたり、体を動かしておにごっこをして遊んだ。

12月26日(月) 晴れ 山添

クリスマスや休日の思い出をひとりづつ皆の前で発表した。全員が恥ずかしがらずに発表する事ができたが『誰と』がぬけている子が多かったので、『誰と』を加えるともっと分りやすく伝わる事をつたえた。その後、制折り紙で凧を作った、好きな色の紙テープをつけ自分の顔と名前を描くと、園庭で飛ばす事を楽しみにしていた。…

5歳ぞう組2016年度11月の保育日誌

11月2日(水) 晴れ 山添

バス遠足で、八景島シーパラダイスに行った。
バスの中では、楽しい魚に関するレクリエーションを行う事により、水族館に興味や関心が深まったようだった。到着すると、保育士手作りのしおりを肩からかけて持ち歩き、大きな水槽の魚たちを覗きこんだり、くらげ、ペンギン、白イルカの前で熱心に観察、しおりと見比べていた。イルカショーもとても楽しんでみていた。

11月10日(木) 晴れ 小林

前日、クラスで洗った焼いも会で焼く芋は、当日の朝ペーパータオルとアルミホイルに包む手伝いをした。焼いている間は、小さな芋で作ったスタンプ遊びをして楽しんだ。焼き芋は、近所の高砂会の方々と一緒に「おいしいね!」と皆で嬉しそうに食べていた。その後も、けん玉や折り紙など伝承遊びを教わり遊んだ。

11月24日(木) 雨 山添

サリー先生が部屋に入ってくると、子どもたちから「ハロー」と言って集まってきた。ダンスをしたり、絵カードを見ながら、乗り物の名前「プレーン」「カー」「シップ」と、先生の後について声に出していた。後半は円になって座り「ワン・トゥー・スリー・・・テン」と言いながら、順にサイコロを手渡していった。自分の番になると緊張しながらも嬉しそうだった。

11月26日(土) 晴れ 小林

舞台横に集まった子ども達は元気いっぱいだった。
本番は、少し緊張している姿も見られたが、全員、劇も合奏も十分に力を発揮していた。降園後は、やりおえた達成感とお家の人に観てもらえた嬉しさで皆、笑顔だった。…

5歳ぞう組2016年度10月の保育日誌

10月1日(土) 晴れ 小林

朝から雨が降っていた。生麦小学校の体育館で乳児の競技が終わる頃には、雨もやみ、幼児は校庭でトラックいっぱい使って、ソーラン節やバンブー、リレーを行う事ができた。すっかり雨のあがった校庭に『ソーラン!ソーラン!』の子どもたちの声が響きわたり、良い思い出になった。

10月7日(金) 晴れ 山添

幼児3クラスで岸谷公園に行った。5歳児は3歳児と手を繋ぎ歩道や横断歩道では、しっかりリードをして歩いていた。沢山のどんぐりが落ちていて『こんな大きい』『赤ちゃんどんぐり見つけた』と嬉しそうに拾っていた。お弁当も『おかわり』が多く、いつもより沢山食べていた。一番人気はブロッコリーだった。

10月25日(火) 晴れ 小林

保育園の畑に苗から植えたさつま芋を掘った。土を掘り出し芋が出てくると子どもたちは『こんなに大きい』『もっと下にもあるよ』と大騒ぎで収穫を喜んでいた。突然、大きなカエルも出てきてみんな驚いていた。芋のツルはみんなで丸くしてリースを作り『どんな飾りをつけようかなぁー』と楽しみにしていた。

10月27日(木) 曇り 山添

通常の火災の避難訓練の後に消防士さんの服やヘルメットを着用して写真を撮った。子どもたちは『洋服おもいねー』『うん、かたいしね』と口々に話していた。その後、消防車の後ろにまわり、中の様子を見学した。『これはどうやって使うんですか?』と大きなホースについてなど、色々と質問をしている子もいた。…

5歳ぞう組2016年度9月の保育日誌

9月1日(木) 晴れ 山添

津波訓練を行った。地震から津波を想定して3,4,5、歳児が生麦小学校の屋上に避難する。
子どもたちは真剣な表情で、保育士の誘導に従って速やかに行動していた。

9月7日(水) 曇り 小林

3R夢プラン、横浜市の資源循環局の方々とイーオちゃんが来園。紙芝居やクイズをしてくれた。
ゴミを少なくするためには?やゴミ分別を皆で勉強した。最後はゴミ収集車の助手席に乗って写真を撮り楽しく過ごした。

9月26日(月) 晴れ 山添

地区センターの地域の小さい子どもたちやその保護者が集う、ニコニコサロンに8名参加する。
毎月参加させていただいているので、子どもたちも楽しみにしている。小さい子に声を掛けたり、玩具を手渡したり、一緒に遊んだり、最後は『ドラえもん』と『げんこつやま』の手遊びを披露して園に戻った。

9月27日(火) 晴れ 小林

園庭で運動会のリハーサルをする。自分たちの競技はもちろん他クラスの手伝いも確認する。0歳児の用具を持つ子や1歳児の採った手作りの大きな魚を受け取る子。2歳児のお遊戯で使うポンポンを持つ子。4歳児の親子競技のプラカードを持つ子など本番さながらに真剣に取り組んでいた。…

5歳ぞう組2016年度8月の保育日誌

8月5日(金) 晴れ 小林

きりん組と一緒にプールに入る。水をかけあったり何人かはきりん組の子どもにバタ足、ワニ泳ぎ、人間洗濯機のやり方を教えていた。昼食もきりん組と一緒に食べた。『ワニ泳ぎ教えてくれてありがとう』という声が聞こえた。ふと見るとぞう組の嬉しそうな笑顔があった。

8月8日(月) 晴れ 山添

どろんこ着に着替え、にこにこまんグループ(異年齢活動)に分かれてボディーペインティングを行なった。手足に絵の具をつけ模造紙にそれぞれテーマ『海』『魚』『花火』を描いた。その後は友だち同士、手や顔につけあって楽しんだ。保育士が全身に絵の具をつけて走り回ると『キャー』と逃げ回ったり、真似して体中に絵の具をつけている子もいた。

8月19日(金) 晴れ 小林

保育室の大掃除を行なった。床や椅子を拭き、自分のロッカーを片付けた。綺麗になったロッカーを見て満足そうだった。終わってからはプールに入った。水風船を入れると『やわらかい』『割れそう』と大事そうに持ったり、投げたりして遊んでいた。

8月29日(月) 晴れ 山添

久しぶりに園周辺を散歩した。公園に着くと『走りたーい』という声が多く、全員で走った。みんな『負けないぞー』と真剣な表情だった。また、河川敷に着くと、川の様子を見ながら『川の水がいっぱいだね』、『あっ、カメさんいたー』と言って覗き込んでいた。…

5歳ぞう組2016年度7月の保育日誌

7月7日(木) 晴れ 小林

プールが始まり、水の中に入ると『つめたいー』と言いながらも、顔は笑顔であった。
水を嫌がる子も少なく、顔を水面につけたり、潜ったりと気持ち良さそうに泳いでいた。これから、プールが本格的に始まってくるので、怪我がないよう安全に配慮をしていきたい。

7月19日(火) 晴れ 山添

とうもろこしの皮むきをする。栄養士から「つぶは何個あるでしょう?」「ひげは、何本でしょう?」とクイズ形式の話を聞いてから、実際にむき始めた。「かんたんにむけた~!」「なんかうれしい~」と、楽しそうだった。

7月21日(木)雨 山添

<あさがお>の折り紙を、行った。
2回三角に折って、折り目を付けてから開いて四角にするものだったので、折り目が大切な事を伝える。
「きちんとアイロンをかけてね。」と何回も声をかけると、2個、3個と折っているうちに段々上手になっていた。園庭のあさがおと同じように台紙にはっ葉と一緒に糊付けする。マジックでつるを描くと、
ステキな<あさがお制作>に仕上がった。

7月22日(金)雨 山添

異年齢でリズムをした。 はじめにそれぞれのクラスで、“どんぐり、うさぎ、つばめ、ギャロップ“を行なってから、にこにこまんグループに分かれて”森のかじや、なべなべ“をした。
グループになる時は3、4歳児を誘いに行く、「ぼく誰つれてくる~?」「○○ちゃんだったよね」と   小さい子を優しく面倒見ていた。…

5歳ぞう組2016年度6月の保育日誌

6月3日(金) 晴れ 小林

どろんこ遊びを行った。『今日はどろんこだー』とほとんどの子どもが喜んでいた。
泥を手足につけて遊び、泥が顔についてしまうと『泥が顔についたー』と友だち同士で笑っていた。また、砂場に水を溜めて『温泉だよ。みんなおいでー』と楽しそうに遊んでいた。

6月10日(金) 晴れ 小林

園庭で体操を踊る。音楽が流れると自然と体を動かし楽しそうに踊っていた。体操が終わっても『もっと踊りたい』という声が聞こえたので、音楽を流すと、保育士の隣で楽しそうに体を動かしていた。終わってから、貝の浜広場に行き、大縄や鬼ごっこして遊んだ。

6月17日(金) 晴れ 小林

登園すると『今日は園外保育だね』『晴れてよかったね』『水筒持ってきたよ』と友だち同士話をしていた。
にこにこまんグループに別れ、スタンプラリーをしていくと『こっちだよ』と年下の子どもを優しくリードしている姿があった。給食は、園庭にシートをひいて『外で食べるとおいしいね』『おにぎり、おかわり』と会話を楽しみながら食べていた。

6月27日(月) 晴れ 小林

子どもと一緒にプール掃除を行なう。一人ひとりにタワシを渡していくと『ここ汚れているね』と言って一生懸命磨き、掃除をしながら『早くプール入りたいね』という声が聞こえプールを楽しみにしている。終ってからはニコニコサロンとどろんこの2グループに分かれて活動を行なった。…

5歳ぞう組2016年度5月の保育日誌

5月2日(月) 晴れ 小林

園内の畑に、さつま芋の苗を植えた。子どもに5束づつ苗を渡すと、『おおきくなーれ・おおきくなーれ』と言いながら植えていた。これから、水をあげて成長を見守り、収穫を楽しみにしていきたい。プランターにはあさがおの種をまいた。あさがおの種は小さいので子ども達は『種小さいね。大きくなるかな?』と心配していた。

5月9日(月) 晴れ 小林

GW明けだったが元気に登園することができた。朝の集まりで休みの間の思い出を発表してもらうと、ほとんどの子どもが『○○と○○行った』と細かい所まで覚え話していた。今後もクラスで、発表する機会を多く持って、自信が持てるようにしていきたい。

5月19日(木) 晴れ 山添

今年度初めてリズムを行なった。久しぶりのリズムでだったが、『うさぎ』『かめ』『うま』『森のかじや』等覚えていて、元気いっぱいに体を動かしていた。また、エビカニニクスを踊ると『エビ・カニ・エビ・カニ』と声を出しながら楽しそうに踊っていた。終了後は、お茶を飲んで十分な水分補給を心掛けた。

5月25日(水) 晴れ 小林

当日、嬉しそうに園庭を眺めて『ポニー来ているかな?』と移動動物園を楽しみにしていた。ポニーには何回も乗ることができ喜んでいた。うさぎ・モルモットコーナーが人気で、椅子に座り膝の上に動物を乗せて、優しく撫でていた。…

5歳ぞう組2016年度4月の保育日誌

4月12日(火) 晴れ 小林

貝の浜広場で遊んだ。はじめに『猛獣狩りゲーム』をすると、保育士の掛け声を真似したり『みんなー2人ペア作って―』と楽しそうにしていた。広場では、50メートル程かけっこをすると『まけないぞー』と張り切って走っている姿が見られた。走り終わっても『もう一回走りたいー』という声が多く何度も走っていた。

4月15日(金) 晴れ 小林

室内ゲーム(ハンカチ落とし)を行った。初めてハンカチ落としゲームをしたが、すぐに内容を理解して楽しそうに遊んでいた。また、ハンカチが友だちの後ろに落ちると『○○ちゃんハンカチあるよ』『早く早く』と声を掛け合い盛り上がっていた。

4月26日(火) 晴れ 小林

きりん組と一緒に土手に行って遊ぶ。土手に着くと『鬼ごっこする人―集まってー』と友だち同士で声を掛け合っていた。また、川の様子を見て『川の水が多くて汚いね』『昨日雨降ったからだよー』と話す声が聞こえてきた。たくさん体を動かしたので、園に戻ると『おなかすいたー』という子どもが多く、給食の時間になると夢中で食べていた。

4月28日(木) 雨 小林

2回目の【英語であそぼう】が始まると、多くの子どもが講師に『グットモーニング』と挨拶していた。講師に『お名前は?』と英語で聞かれると緊張しながらも『マイ ネーム イズ 〇〇』と答えていた。英語が終わると講師とハイタッチをし『たのしかったね』『次の英語はいつかな?』と楽しみにしている姿が見られた。…

5歳ぞう組2015年度3月の保育日誌

3月1日(火) 大竹

よこはまさくら保育園の年長組との交流会に参加し、ドッチボールを行った。事前にルールを確認していたためゲームがスムーズに進み、「まだやりたい」と伝えてくるほど楽しんでいた。互いに人見知りをせず、予想以上に進んで交流を深めている姿が見られたため、、急遽終了時間を延長して遊んだ。

3月9日(水)大竹

卒園制作で門に飾るパネルを作った。ペンキを使って自分の顔を描いたが、一人ひとりが自分の顔の特徴をつかんで描くことができていた。

3月19日(土)大竹

卒園を祝う会に参加した。最初は緊張する様子もなく堂々としていたが、歌が始まると歌いながら涙を見せる子がいて、卒園の意味を感じ取っていたようだった。大勢に見守られながら、あたたかい雰囲気の中で行うことができた。

3月25日(金)大竹

りす組と一緒に川沿い散歩に出掛けた。意識して移動中は優しく手を繋いで歩くペースを合わせてあげたり、りす組が道路の内側になるように歩くなど、行動する子が多かった。ほほえましい姿がたくさん見られた散歩だった。…