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4歳きりん組月のまとめバックナンバー連休で長い休みの出来事や家での話を保育者や友だちに嬉しそうに話していた。また、友だちの話しも静かに聞く事が出来た。
散歩でシロツメ草や猫じゃらしを見つけ摘んだりして遊び、自然に触れる事が出来た。玩具の片付けは、なかなか進まない事もあるが声掛けにより最後までやり遂げる事が出来る。
移動動物園での体験画は、友だち同士で、うさぎにエサをあげた事や馬に乗った事等、楽しかった事を話しながら、クレヨンで描いた。
リズムでは、体を動かす事を楽しんでおり、年長組や保育者の見本をよく見て動いている。
鼻水や咳が出る子が多い。日中は、厚くなる為こまめに水分を摂るよう心掛けた。逆に夕方は、風が冷たくなるので衣服の調整を行っていきたい。
自分の思いを相手に上手く伝えられずトラブルになる事もあるが、その都度保育者が仲立ちをして伝えて行く。…
自分の思っている事や経験した事を伝えようとする姿が見られた。トラブル場面でも、自分たちで解決しようとする姿も見られたり、保育士が仲立ちをしながら相手に思いを伝えたりする事が出来た。朝の出席の時に、子供一言発言では、友達の話を良く聞くと言う事も段々出来てきた。
コーナー分けをし、色々遊びが自分で選んで手に取れるように、環境を配置したので、子供たちも落ち着いて遊ぶ事が出来た。
自分の顔をクレヨンで描いたり、年少の頃に植えた二十日大根を収穫し絵を描きはじき絵を楽しんだ。又鯉のぼり制作では、ハサミの一回切りを行った。安全な使い方を再認識しながら使う事が出来た。
熱や風邪など引く子は少なかったが、流行性結膜炎や手足口病が出りしたので、手洗いなど丁寧に行った。
気の合う友達と砂場でお店屋さんごっこをしたり、散歩では、虫に興味を持って友達同士で探したりする姿が多く見られた。
良く喧嘩もするが、仲直りも早い。…
気候の良い日は散歩に出掛け沢山体を動かし遊ぶ。縄跳びやかけっこ等以前よりも出来るようになり自信を持って取り組む姿も見られる。下旬は、下痢や嘔吐等胃腸炎が流行り、クラスでも休んだり、食欲のない子が数名いた。
友だち同士でルールを作り遊ぶ。自分の都合のいいようにルールを変えたり、共通理解が出来ておらずトラブルになる事も多いが、保育者が仲立ちしなくても子ども達同士で解決しようとする姿も見られるようになってきた。
「おわかれ会」や「卒園を祝う会」に参加し、準備や言葉の練習などはりきって行う。年長児への憧れの気持ちやもうすぐ自分達が年長になるんだという自信や期待も膨らんでいく姿が見られる。
卒園を祝う会で歌う送る歌や送る言葉の練習をする。年長さんに何を言いたいか子ども達の方から、「かっこよかった」「ありがとう」「さびしい」「勉強がんばって」等沢山の言葉が出てくる。本番では緊張もあったようだが頑張って言っていた。
卒園を祝う会で歌う歌など、自由遊びの間に友だち同士で歌詞を見たり、口ずさむ姿が見られる。制作は失敗を嫌がりなかなか作り出そうとしなかったり、保育者の作った見本を見ようとする。今後は子どもたちが自信を持って行える活動を多くし、取り入れ成功体験に繋げていきたいと思う。…
冬の感染症も流行することなく、元気に登園。寒さの為戸外へ出る事を嫌がる事もあるが、出れば氷鬼や中当てなどで体をたくさん動かして遊んでいる。
お店屋さんごっこで他クラスにお客さんになってもらったり、一緒に散歩に行ったりと異年齢との交流を持てた。年長組にしてもらった事を覚えていたり、小さいクラスの子には優しくしようとする姿も見られる。
積雪はなかったが、霜柱や容器に入れた水で出来た氷など冬の自然に興味を持ち、遊ぶ。節分では豆まきや恵方巻き作りに取り組み、積極的に楽しむ。
ひらがなに興味関心を持ち、絵本や表示を声を出して読んだり、言葉遊びを覚えて楽しむ。又、ひらがなを書ける子は友達同士で書いてやりとりをする姿が多く見られるようになる。
お店屋さんごっこでは、店員やお客になりやりとりを楽しむ。看板など店ごとに工夫して作ったり、それぞれ役割を決めて楽しむ姿が見られた。…
大きな流行はないが、下痢や熱などの体調不良で休んでいる子がいる。手洗いやうがい等改めて丁寧に行なえるように声を掛ける。
気の合う友だちと遊び、トラブルが起きた際にも他の子が間に入ったりと子ども達だけで解決しようとする姿も見られる。りす組と散歩に行った時には小さい子に優しくしようとする姿も見られた。
すごろくやカルタなどお正月遊びを楽しむ。遊びに夢中になり片付けが中々進まなかったり、切り替えに時間がかかる事がある。事前に予定を伝え見通しがつくようにする。
お正月の休み明けに、一人ずつ休み中で楽しかったことを発表してもらう。話す内容も以前より具体的に話せるようになり、質問なども良く出るようになっていて成長を感じた。
お正月の凧作りや節分の鬼の制作を行う。細かい作業も根気強く取り組む姿も見られ、出来上がると嬉しそうに見せ合っている。…
嘔吐や熱など流行はしていないが体調を崩す子が出ている。また感染症も流行ってきているので気を付けていきたい。戸外では寒さに負けず体を動かして遊んだり、暖かい日なたを探して遊ぶ姿が見られる。
気の合う友だち同士で誘い合い遊ぶが、お互いの想いがぶつかった時に相手が傷つくようなことを言いトラブルになる事がある。保育者が間に入り相手の気持ちを伝えると納得したり、時間を置いて気持ちが落ち着くと自分から「さっきはごめんね」と謝る姿も見られ、また仲良く遊びだす。
みんなで年末の大掃除を行う。自分達で「次はここを拭こう」と探し拭く姿が見られる。園庭に氷が張った日には手に取り「寒いから氷になったんだよね」と冬の自然の不思議を感じている。
文字に興味を持つ子が増え、カルタも文字を見て楽しめる子が増えている。文字や絵を描いて手紙のやりとりを楽しむ姿も見られるが、興味のある子とない子と差があるので、引き続きしりとりなどの言葉遊びなどを楽しんでいきたい。
おたのしみ会では緊張や不安もあったようだが、合唱や劇遊びなど大勢のお客さんの前で発表する事ができとても良い表情がみられ自信にも繋がった。終った後もセリフを言い合う姿が見られ余韻を楽しんでいる。…
空気が冷たく乾燥も有り、咳をしている子が多い。水も冷たく手洗いを簡単に済ませようとする姿が見られので、その都度声を掛けていく。
女の子を中心に大縄や縄跳びに挑戦しようとする姿が見られる。気の合う子同士で誘い合い遊ぶが、同じようなメンバーで遊んでいる事が多いので、様々な子と関わりが広がるような遊びを提供していきたい。
寒さに負けず、戸外で体を動かして遊ぶ時間を意識して作る。寒い時は自分で衣服の調節をしたり、日なた等暖かい所を探して遊ぼうとする。
しりとりをしたり、クイズに答える事を楽しむ。保育者の後に続き問題を出そうとする子もいて、だんだんと語彙が増えていると感じる。
劇遊びは繰り返し行っていく中で、自信を持って楽しむ姿が見られるようになる。お話の中に出てくる驚いた時の顔や頭が痛い時はどうやったらいいか尋ねると、思い思いに表現しようとする。…
大きく体調を崩す子は少ないものの、気温差から咳や鼻水が出る子が多い。遠足に向け歩く機会を増やす。
気の合う子同士誘い合い遊ぶが、想いがぶつかり合い保育者の仲立ちを必要とする場面も多い。カードゲームやかけっこやリレーなども楽しむが、勝ち負けにこだわりを見せるようになる。悔しい気持ちを大切に受け止めながら、頑張る気持ちにつなげられる様に関わる。
散歩に行くとドングリなどの木の実拾いを楽しむ。運動会後、縄跳びや鉄棒などの運動遊びに積極的に取り組む姿が見られる。
言葉で気持ちを伝えられる子が増えてきたが、一方的だったり、勢いに圧倒され言えなくなる子もいる。保育者が間に入りどうすればお互いが納得できるか意見を出し合うようにする。
運動会の思い出を絵に描く。楽しかった事をインタビューすると楽しく答えるが、描くとなるとなかなか描きだせない子もいる。ハロウィンではお面をかぶり、オバケになって乳児クラスに遊びに行く。…
都合や鼻水や咳、歯科等の受診で休む子はいたが、大きく体調を崩す子はいなかった。プールも終わり、散歩や戸外で遊ぶ機会が増える。水分補給や休息を十分取るように心掛けた。暑くなったり、肌寒くなったりと気温差があったが、自分で衣服を調節する子もいる。
席替えを行い、新しい座席になる。気の合う子と誘い合ったり「入れて」と言って輪に入って遊ぶが、イメージが共有出来てなかったり、盛り上がり過ぎて相手が嫌がっていることに気づかずトラブルなることも多い。保育者も中に入り仲立ちしていく。
プールも終了し、散歩に出かけると落ち葉や木の実等も落ちていて秋の訪れも感じる。マット遊びをすると喜んで体を動かす。無理なく運動会に繋げられるよう、楽しんでいきたい。
学校ごっこやお勉強ごっこ等、字に興味を示す子が増えてきた。保育室に「あいうえお表」を貼ると興味津々で見たり、知っている文字を嬉しそうに指さす子もいる。
運動会に向けて、旗作りや入場門作りをはりきって行う。どんぐりやスズランテープなど色々な素材を使った制作を楽しんでいた。運動会のダンスも覚え元気に踊り、運動会の歌も楽しそうに歌っている。
咳や鼻水が出る子はいたが、夏の感染症等大きく体調を崩す子はいなかった。食事に関しては食欲が落ちることなく、減らさずに完食出来る子が増えてきた。今後も量を調節しながら食べれたという自信につなげていく。
夏休みで長期の休みに入る子もいる。お盆時期等人数の少ない日は幼児3クラス合同で過ごす。合同日でも同じクラスの子同士でかたまって遊ぶ事が多いが、時には他クラスとも自然に関わって遊ぶ姿も見られた。
暑い日はプールに入り、プールがお休みの日は泥遊びや水遊びなど夏ならではの遊びを開放的に楽しむことが出来た。こまめに水分を取り休息も十分とるように心掛けた。
休み中の出来事など保育者や友だちに口々に伝えようとする。みんなの前で発表したり質問に答える時間を作る。
はじき絵でジュースを作る。クレヨンで氷やフルーツを描いたり、絵の具も色を混ぜるなどして思い思いの物を作る。体操やダンスも振りを覚え思いきり体を動かしている。…