健康
暑い日が続き、水遊び以外は戸外に出る機会がなかったが、室内でも十分な水分補給と休息を心掛けながら過ごした。コロナ感染もまだ続いているので、引き続き部屋の換気や手洗い・うがいなどの声掛けをしていくようにする。水遊びの前に子どもたちのリクエストに応えながら、好きな体操や運動会で踊るソーラン節を楽しんで体を動かし、期待を持ってプールに向かっていた。
人間関係
なかよし会の作り物の折り紙では、興味を持って折り方を覚えたことを喜んで、繰り返しつくったり、分からない友だちに教えたりしている姿が見られた。また廃材を使って、気の合う友だちと一緒に考えたり、試したりしながら力を合わせて作品を作り、作った作品で遊ぶなど共有し達成感を味わう姿があった。今後も友だちとの共通の目的やイメージを持って表現したり、体験したりできるようにしたい。
環境
夕立や雷や雨雲などの自然事象を見たり感じたりする機会があったことで、興味、関心を持って朝の集まり時に話題にし、子どもたちもさらに興味や関心が広がっていく様子が見られ、保育者自身も学びになった。自分で作ったレゴブロックやラキュウに折り紙の作品を、飾り棚や室内の壁面に飾る姿も多かった。その作品に対して、友だち同士や保育者と出来た感想や達成感、満足感が味わえたことや、共感できたことは良かった。
言葉
自分の気持ちや思いを伝えようとする姿を認めたり、褒めたりしながら、自信に繋げていくようにしたことで、以前は手を挙げて発言しない子も伝えようとする姿も見られるようになってきた。また、朝や帰りの集まりでは、友だちとの関わりの中でみんなに伝えたいことを話す姿も見られる。一つの話題をみんなで考えたり意見を言い合ったりしながら、決めていく様子が増えるようにしていきたい。
表現
絵の具やブラシを使ってブラッシングをし、絵の具の色が落ちていく様子やなかなか色が着かないなど製作を通して、色々な発見や気付きを感じて、言葉にしている姿が多かった。今後も経験を通して、気付きや発見をしながら楽しめるようにしていきたい。運動会で踊るソーランの曲をかけ、保育者が踊っていると興味を示して、真似をして踊る様子があった。振りを覚えると「どっこいしょやりたい！」とリクエストをする姿が増えていった。運動会に向けて保育者も一緒に楽しんで進めていきたい。
