健康
・発熱や咳で体調を崩す子が多かった。
・運動会に向けての活動をすすめる。「竹のぼりやりたい」「リレー、もう１回やる」と意欲的に行なっている。
人間関係
・他園がゆり組に来て交流をする。２グループに分かれて、触れ合いあそびやお店屋さんごっこを楽しむ。「またあそびたいな」と楽しんでいた。
環境
・国立科学博物館昆虫展へ行く。雨が降っていたが、歩いたり、電車に乗って楽しんでいる。様々な昆虫に興味をもっている。
・保育室の模様替え、おもちゃの入れ替えを行う。すぐに変化に気づいたり、目新しいおもちゃで喜んであそぶ姿が見られた。
言葉
・行事に向けて、子どもたちと話し合う場を多くもつ。
・言葉づかいがよくない時もあるので、子どものその都度声をかけている。
表現
・運動会で披露するエイサーを踊る。夏祭りの時とは、別の踊りで子どもたちも楽しんで踊っている。３・４人のグループで、ポーズを１つずつ考える。
