3歳ちゅうりっぷ組月のまとめバックナンバー

3歳ちゅうりっぷ組2024年度3月のまとめ

健康

手洗いうがいは進んで行っていた。暖かい日も多く、子どもたち自身で衣服の調整を行う姿も見られた。

人間関係

嫌なことがあった時に相手が「ごめんね」と言っていても大人に伝えてくることが引き続き見られるが、「自分たちで話すんだよ」と言って、解決しようとする姿も増えてきた。遊びの中では、仲良い児との遊びが盛んであり、それ以外の児が仲間に入ろうとすると「えー」「○○くんはだめ」という言葉も見受けられる。

環境

先月に続いて、制作する姿が多い。空き箱を用意したり、ハサミを自由に使ったりできるように設定することで、楽しんで活動できていた。クラス移行後は子どもたちの興味に合わせて、玩具等を設定し、落ち着いて過ごすことができていた。戸外では、プランターのちゅうりっぷの花が咲いていることに気づく姿もあった。

言葉

家庭での経験・体験をより具体的に保育者や友だちに伝えるようになる。友だちと衝突したときに、言葉が強くなってしまうことも多いので、その都度柔らかな言葉や言い方を言えるように声掛けしていった。

表現

好みのキャラクターになりきり、あそぶ姿が多かった。また、アニメの歌を集団で歌い楽しむ姿も見られた。ブロックやポリ袋を使い、武器や果物、ドレスを作り遊ぶこともよく行っていた。…

3歳ちゅうりっぷ組2024年度2月のまとめ

健康

下旬になると寒暖差の激しさからか咳・鼻水の出る子が増える。丈夫な体をつくる為に、手洗いうがいや様々な食材を食べてみる事等を再度意識しながら過ごせるように声を掛けていった。

人間関係

嫌なことがあった時に相手が「ごめんね」と言っていても大人に伝えてくることが多い。また相手の言葉に聞く耳を持たず「ゆるさない」と応え、子ども同士での仲直りが難しい場面がある。気持ちを受け止めながら、相手の言葉にも耳が傾けられるように進めていった。

環境

自由制作に興味が出てきた為、空き箱を用意したり、ハサミを自由に使ったりできるように設定する。ハサミの持ち歩き方、使い方などはその都度伝え、守りながら使用している。また、保育室内の机を増やし、机上あそびのスペースを広げていった。

言葉

年下の子には優しく声を掛けようとする姿があった。また、新しく知った知識や自分の経験を友だちに伝えて会話を楽しんでいる。

表現

ごっこあそびが具体的になってきて、一人ひとりが役割を持ち、道具を使ったり言葉遣いを変えたりしながら小さな集団であそぶようになってきた。…

3歳ちゅうりっぷ組2024年度1月のまとめ

健康

鼻水、咳が出ている子はいたが、感染症などで欠席する子はいなかった。手洗いうがいを丁寧に行なえるよう、見守ったり声掛けをしたりしていった。全体的におかわりをする子やよく食べる子が増え、苦手なものも食べてみたら美味しいと気付き食べられるようになってきている。

人間関係

気の合う友だち同士で誘い合って遊び、時折トラブルもあるが自分たちで解決する姿も見られるようになった。一方、相手が嫌がっていることが感じ取れずにいる子もいるので、大人が入って話し合うこともある。

環境

自分のクラスだけでなく年長児のクラスに遊びに行ったり、ホールで遊んだり、やりたいことに応じて場所を選んでいる。年長児の影響を受けて制作活動への意欲が高まっているので、いろいろな素材を準備していく。

言葉

朝や帰りの会で意欲的に発言する姿が見られるようになった。友達との会話の内容も広がりを見せている。

表現

いろいろな素材を使ってイメージを膨らませ作品を作るようになった。友だち同士で教え合ったり、のりやハサミを使って作ったりすることを楽しんでいた。…

3歳ちゅうりっぷ組2024年度12月のまとめ

健康

咳・鼻水が出る子が増えているが、自ら咳の際に口元を抑えたり、鼻水を拭いたりしている。先月に引き続き、室温・湿度にも配慮し、快適に過ごせるように配慮した。

人間関係

遊びや生活の中で、異年齢間の関わりを積極的に行っている。クラスでの、友だち同士のやり取りでは、ブロックでの武器作りや折り紙の折り方を教え合う姿もよく見られた。

環境

発表会で作った道具を使い、ごっこ遊びを楽しむ姿がよく見られた。正月遊び(コマ・カルタ等)を保育室内の棚に用意すると、子どもたち自身で興味を持って取り組んでいた。戸外では、落ち葉や木の実集めを、盛んに行っていた。

言葉

先月に続いて、思いのすれ違いや伝わりきらないもどかしさから、手や足が出てしまう事がある。ただ、衝突時に落ち着いて、自分の気持ちを言葉で伝える姿も増えてきた。年下のクラスとの関わりでは、「きをつけてね」「てつないでね」など、思いやりの言葉も多くの児が話していた。

表現

発表会関連の取り組みを楽しんでいた。本番では、緊張することはあったが、子どもたちなりに自信をもって取り組めていた。また、季節の歌(あわてんぼうのサンタクロース、ジングルベル等)をよく歌っており、曲を流すと、タンバリンや鈴を手に持ち、リズムに合わせて鳴らし楽しむ。…

3歳ちゅうりっぷ組2024年度11月のまとめ

健康

急激に気温が下がり、咳・鼻水が出る子が増えた。戸外あそびの際には上着を着用し、体調管理に努めながら寒さに負けない体づくりをしていった。また、室温・湿度にも配慮し、快適に過ごせるように配慮した。

人間関係

新しい縦割りグループになると、親しみを持って年上児を頼りにする姿が見られた。年下児との合同散歩では、道中危険の無い様にしっかりと手を繋いだり、車の方へと飛び出さないように守ろうとしたりする姿が見られていた。

環境

発表会の題材である金のがちょうの絵本やペープサートを用意すると、話に興味を持ったり、自分の役の登場を喜んだりして、発表会への気持ちを高めていた。園庭では大きな円を地面に描くと中当てドッジを楽しんだり、年上児が大繩を楽しむ姿を見て一緒に挑戦したりしていた。見つけたカタツムリのお世話を出来るようにむしかごを用意したり、一人ずつ箱を用意すると見つけたドングリ等の自然をコレクションして楽しんだりもしていた。

言葉

一緒にあそぶ友だちと言葉でのやりとりが盛んになった分、思いのすれ違いや伝わりきらないもどかしさが募り、手や足が出てしまう事がある。自分の言葉で最後まで思いを伝え、互いに納得できる解決策を子ども同士で考えていけるように、落ち着いて話せる環境づくりをしていった。

表現

発表会に向けて自分たちが何を発表したいか考え、役を選んだり、衣装やアイテムを作ったりして楽しむ。自分では難しい所は保育者とどのようにつくりたいかイメージを共有し、形にしていった。ホール練習では、他クラスに見守られ、緊張する様子も見られたが、当日をイメージし、楽しみにする姿があった。…

3歳ちゅうりっぷ組2024年度10月のまとめ

健康

感染症に罹った子もいたが、大きく体調を崩す子はいなかった。今月初めは気温の高い日もあったが、園庭や散歩先で意欲的に身体を動かしていた。運動量が増えてきたためか、食事量も増えている。

人間関係

友だちを誘ったり、分からないことを教え合ったりして、あそびや生活を進める場面が見られるようになった。一緒にあそぶ中でトラブルもあるが、子ども同士で解決しようとする姿も見られる。

環境

段ボール玩具の自動販売機やレジスターなどを設置したことで、お店屋さんごっこが盛んになり、折り紙やお絵描き用紙、のりやハサミを使ってお財布作りをするなど、制作活動にもつながっていった。

言葉

トラブルがあると保育者に伝えてくることが多かったが、友だちに対して自分の思いを言葉で伝える姿も見られるようになった。

表現

劇あそびのなかで、やりたい役を自分で選び、台詞も思い出しながら発し、楽しむ姿が見られた。…

3歳ちゅうりっぷ組2024年度9月のまとめ

健康

暑い日が続いたが、室内・戸外あそびとも活発に行う。運動会に向けての取り組みも意欲的な姿があった。着替えでは、脱いだ衣服を畳むこと、裏表に自ら気付いて直したりすることも多くなってきた。

人間関係

気の合う友だちとのやり取りが盛んになる。ただ、楽しさから室内を走り回る姿やあそびが盛り上がり、玩具等を雑に扱う姿も見られた。また、仲の良い子が友だちと口論していると手助けすることもあった。

環境

棚の位置や玩具など、環境を変化させた。お店屋さんごっこや段ボールを使った遊びもよく楽しんでいた。また、公園では虫探しやどんぐり拾いに夢中になる姿も見られた。

言葉

文字や数字に興味を持つ子も更に増えてきた。朝の集まりではカレンダーの数字を見て、日付を答える姿も多くなってきた。友達との関係において、「だいじょうぶ」「」いたかったね」など、相手を思いやる言葉もよく見られていた。

表現

保育者の真似をして、朝や帰りの集まりをしたり、衣装を保育者と一緒に作り、ごっこ遊びをしたりしてよく楽しんでいた。折り紙ではハロウィンを意識して、カボチャやおばけを折る児が多かった。運動会関連では、保護者に見られることを意識して、「やった」「はずかしい」等、様々な反応を見せていた。…

3歳ちゅうりっぷ組2024年度8月のまとめ

健康

暑い日が続いた為、熱中症の話をして、熱中症にならない為の対策を子どもたちと考え、水分補給等に気を付けていった。戸外に出られた日は、のびのびと身体を動かしたり、水の感触を楽しんだりしていった。

人間関係

特定の子との関わりが増えてきた。あそびが盛り上がってきた分、悪ふざけが始まる場面も見られるようになってきた為、相手の気持ちを考えながら過ごせるように声を掛けていった。

環境

暑い日が続き、なかなか戸外に出ることが出来なかったが、ハサミやのり、筆などの様々な道具や、食紅やペーパー芯、段ボール等の様々な素材に触れながら活動を楽しんでいた。スイカ割りやトウモロコシの皮むき、セミの抜け殻探し等、夏の食材や自然にも触れることが出来た。

言葉

文字や数字に興味を持つ子も増えてきて、自分の名前や日付が分かるようになってきている。あいうえお表を見ながら「○○ちゃんの〇だよ」と会話をしたり、カレンダーや時計を見て「きょうは〇にちだよ」「いまなんじ?」と話したりしている。

表現

ブロックで変身ベルトや武器、思い思いの車等を作って、友だちとイメージを共有しながらごっこあそびを楽しむ。また、折り紙で海の生き物を作り、水族館ごっこを楽しんでもいた。…

3歳ちゅうりっぷ組2024年度7月のまとめ

健康

夏風邪などで大きく体調を崩すことなく過ごすことができた。気温が高く、戸外あそびが出来ない日が多かったが、室内でゲームや体操、巧技台などを使って身体を動かしていった。また、水分補給も習慣化し熱中症を防ぐことができた。

人間関係

それぞれ気の合う友だちと一緒に遊ぶ姿が見られる。トラブルになり、保育者が仲立ちすることもあるが、自分の気持ちを伝えるよう言葉を掛けると自分たちで解決できることもある。

環境

戸外活動があまり出来なかったが、室内で感触あそび(氷、色水、寒天、スライム)を取り入れたり、室内環境の配置を変えたりしたことでイメージが膨らみ、ごっこあそびが盛んになっていった。

言葉

会話を楽しむ中で言葉遣いが悪いことがあると、「○○ちゃんが、○○って言った。」と保育者に伝えてくる。子ども同士のやり取りの中で、時々言い方が強くなってしまうこともあるので、助言したり、言い方について伝えたりしていった。

表現

折り紙やお花紙、ハサミ、のりなどを使用した制作や、色水を作って色を混ぜて色の変化を楽しむなどしていった。また、ままごとやごっこあそびで役になりきり表現する姿も見られるようになった。…

3歳ちゅうりっぷ組2024年度6月のまとめ

健康

室内・戸外あそびの際には十分に水分補給をして健康に過ごせるように心がけた。子どもたち自身でも、意識して水分補給する姿が見られてきた。シャワーが始まり、汗を流して、心地良さを感じることができるようにした。シャワー後は、身体が冷えすぎないように室内温度の調整も行った。

人間関係

気の合う友だちとごっこあそびや探索活動、ブロックあそびを楽しんでいる。縦割りグループでの活動も始まり、年上の児とのやり取りを楽しみ、一緒に集団あそびを行っている。また、友だちと思いがすれ違い、トラブルになることもまだまだ見られる、相手の気持ちにも耳を傾けられるように引き続き、橋渡しをしていった。

環境

先月に引き続き、虫捕りを楽しんでいる。あじさいを観たり、カエルを探したりと、梅雨時期の自然にも関心を持っている。
子どもたちの遊びの様子等を、クラス内で確認して、棚の位置や玩具の交換を行った。環境が変わったことで、お店屋さんごっこが盛り上がる姿も見られた。

言葉

先月に続き、ごっこあそびを通して、イメージを共有しながら、あそぶ姿がよく見られた。やりたい役割が被ると「いいよ」と譲り合う姿も少しずつ見られた。ただ、不快だと感じる言葉等をきっかけにトラブルになることも、目立っていた。その際に「いやだ」「きらい」と言って、室内の端の方に走る出す姿もあった。当事者同士の仲介に入り、互いの気持ちを代弁するなどして、対応している。
季節の歌や行事の歌を口ずさんだり、朝の集まりでの返事の際に、言葉あそびを楽しんだりしている。

表現

折り紙で、様々なものを折ったり、身近な人物(父親・母親・保育者)になりきったりして、遊ぶ。活動の合間には、好みの手あそびを友だちの前で披露する姿もよく見られた。体操では、保育者の動きを真似たり、年上の子と一緒に踊ったりして楽しむ。

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