健康
季節の変わり目で体調を崩し咳や鼻水の出る子が多かった。いつでも休息できる声かけや雰囲気を作り心身ともに健康に生活できるようにすすめてきた。排泄では自分から尿意を伝えてトイレに行く子もいれば、トイレに行くことを嫌がったり、遊びに夢中になると失敗したりする子もいる。
人間関係
友だちの名前を呼びあい一緒に遊び関わる中で、お互いの自己主張も強くなるためトラブルになることもある。保育者が仲立ちして相手の気持ちを伝え合っている。「かして」「あとで」などのやりとりも少しずつ出てくる。
環境
遊具別にカゴを色分けしたことで、片付けがしやすくなり、遊具を色分けしたカゴに片付けようとする姿が出てきた。戸外では虫や落ち葉を見つけ、秋の自然物に触れることを楽しんだ。
言葉
「エプロン」「おかわり」ではなく、何をどうして欲しいのかを繰り返し伝えることにより 「エプロンしてください」「～のおかわり」と具体的に話をしようとする姿が出てきた。
表現
大判のハンカチを使いマントやスカートに見立て、プリンセスやアンパンマンになりきって喜んで遊んでいた。
絵画ではなぐり描きで偶発的に出来たものを意味づけしたり、何を描こうか目的を持って描く姿が出てきた。
遊びの中で、保育者が子どもたちにする当てっこグイズを真似し、子ども同士でやりとりを楽しんでいる。
