健康
咳・鼻水や発熱があり、体調がすぐれない子がいたが、保護者と連絡を取り合い、体調を把握するようにした。
また、散歩時に、友達や保育士と手をつないで歩く機会を多く持つようにした。
人間関係
友達とのやりとりで、少しずつ自我のぶつかり合いが見られるようになり、言い合う姿が見られるようになってきた。その都度臨機応変に対応し、ヒートアップしないようにしている。
また、友達とのやりとりがおままごとなどの遊びを通して楽しくなってきているので、なるべく見守るようにしている。
環境
秋の自然にたくさん触れられるように散歩の機会を増やしたりと季節を感じられるようにしている。
また、新しい絵本を用意すると、絵本をじっくりとみたり、読んでもらい楽しむ姿があった。
言葉
友達同士や保育士と簡単なやり取りを楽しみ語彙も増えてきている。また、歌を覚え、一緒に歌う姿も見られている。
表現
絵を描く時間を設けると、嬉しそうに自由に絵を描く姿がある。また、自分でイメージを持って顔を描ける子も出てきた。
