5歳ゆり組月のまとめバックナンバー

5歳ゆり組2018年度4月のまとめ

健康

散歩に出掛け、充分身体を動かして遊ぶ事ができた。寒暖差によって、自分から進んで、衣服の調整をする姿がみられた。

 

人間関係

友達同士誘い合い、遊びを見つけ、遊び込む姿が見られた。

トラブルがあっても、子ども同士で話し合ったりする姿が見られた。

 

環境

散歩先で、虫や草花を見つけて、関心を持って、見たり、触れたりと楽しむ姿が見られた。

 

言葉

自分のことだけでなく、相手の気持ちを聞いてみようとする気持ちを持つことができていた。

 

表現

絵の具や折り紙などを使い、制作を楽しむ様子が見られた。…

5歳ゆり組2017年度3月のまとめ

健康

溶連菌感染症が流行した。体調の変化に気を付け過ごす。また、水分補給をこまめに行い、できるだけ感染しないように心がけた。

人間関係

劇ごっこで台詞を忘れた子に対して教える姿があった。強い口調で教えることもあったので、小さい声で優しく伝えるように促した。

環境

就学に向けてクラス移行をする。小学校組になり多目的室で過ごす。落ち着いて過ごし小学校を少しずつ意識しているようだった。

言葉

ほとんどの子が平仮名に興味を持ち読めるようになった。自分の名前は書けるようになっている。

表現

劇ごっこで恥ずかしくなり、動きや声が小さくなっていた。練習では動きや声は大きくできていても、本番は緊張もあり小さくなってしまった。…

5歳ゆり組2017年度2月のまとめ

健康

着替えをする時、靴を履く時など床にお尻をつけずに行なうことがスムーズにできるようになってきた。

人間関係

友達の思いを受け止めることができるようになり、トラブルも少なくなってきている。

環境

散歩で行った公園で霜柱があり触れることができた。また、持ち帰り部屋で溶けていく様子を観察した。

言葉

劇ごっこをすすめていくうちに、自分たちで言葉を変えながら劇ごっこをすすめていた。

表現

お雛様作りをすると、メガネをかけたりほっぺをつけたりしていたが、扇や杓は付けない子が多かった。…

5歳ゆり組2017年度1月のまとめ

健康

給食をよく食べ、食べ終わる時間も早くなってきている。フォークを使う子が数名いる。

人間関係

自分の気持ちを伝えながらも、相手の気持ちにも気づくようになってきた。まだ、自分の思いが強すぎてトラブルになることもある。

環境

正月遊びの羽根つきを楽しむ。野球好きな子が多いからか、上手に羽子板に当てる子が多い。

言葉

新年のあいさつを進んでしていた。なかには恥ずかしくてなかなか言えない子もいた。

表現

LaQを好み集中して作る。本を見ながら作ったり、自分で考えて作ったりして友だちと見せ合いをして楽しんでいる。…

5歳ゆり組2017年度12月のまとめ

健康

インフルエンザ、ノロウイスルになってしまった子はいるが、大きく感染することなく元気に過ごせた。手洗い、うがいを丁寧にするようにした。

人間関係

「○○してない!」と注意する事が増えている。強く言ってしまい、トラブルになる事がある。

環境

カレンダーを眺めて「あと何回寝たら○○だよ」など、お互いの予定を言い合っている。

言葉

文字を書く機会を作ると、苦手な子もいるが書ける子が多い。また、一生懸命、文字を読もうとする子が増えてきている。

表現

クリスマスツリーに飾りつけをする。モールを使用するが、クルクル巻きつける子もいれば、星やハート、数字など形を作り飾る子もいた。…

5歳ゆり組2017年度11月のまとめ

健康

体調を大きく崩す子もなく元気に過ごす。給食ではバイキング方式にすると、楽しみながら自分たちで盛り付けをおこない、一層食欲が増したようだった。

人間関係

野球を楽しむ子が多かったが、サッカー教室の後には、サッカーをする子が増えて、野球、サッカーと2つのグループに分かれて遊ぶようになった。分かれてはいるものの、一緒に一つの事をして楽しむ事もある。

環境

ザリガニに卵が産まれて、興味を示し観察を行っていたが、残念ながら大きくならなく、残念なようすだった。こまめにザリガニの観察を行っている。

言葉

文字に全く興味を持ってなかった子も少しずつ興味を示し、文字を読もうとする姿がある。また、名前を反対から読むことも楽しんでいる。

表現

運動会後でも、踊りを楽しんでいる。みんなの前では恥ずかしくてあまり踊らない子も、みんなで踊ると楽しんでいる。…

5歳ゆり組2017年度10月のまとめ

健康

大きく体調を崩すことなく過ごした。食欲もあり、おかわりをする子が多い。

人間関係

仲間意識が高くなってきた分、いい事も悪い事も一緒になって行っている。楽しい事はいい事だが、いけない事はいけないと子ども達同士でも伝えられるように進めていった。

環境

雨の日が続き、天候に興味を持つ子が増えてきた。明日の天気や気温など友だちや保育者に伝える姿が多くなった。

言葉

友だちが嫌がる事を言う子が少なくなり、言葉遣いも良くなってきている。

表現

組体操で行った、滑り台やとんぼなど、友だち同士で楽しみながらやっていた。…

5歳ゆり組2017年度9月のまとめ

健康

ブクブクうがい、ガラガラうがいの違いについて伝える。使い分けて、丁寧にしていた。

 

人間関係

仲間意識が高まってきている。仲の良い友だちだけではなく、みんなで楽しもうとする姿が増えてきている。意見のぶつかり合いが増えてきた。

 

環境

片づけを適当にして、違う場所に片づける姿が多くなってきた。探す事も増えてきたので、あったところに戻す事を繰り返し伝えている。

 

言葉

難しい内容のストーリーもよく聞き理解している。ストーリーについて、疑問に思った事を聞いてくることもある。

 

表現

牛乳パックなどを使用して、工作を楽しんでいた。本を見ながら、ほとんど自分で作っていた。…

5歳ゆり組2017年度7月のまとめ

健康

排便の始末を一人でもできる子もいれば、最後確認をした方がよい子もいる。ゆっくり、丁寧に拭くことを伝えていった。

人間関係

カードゲームをする時、分からない子がいると一緒になってやり、ルールを伝えながら楽しんでいる。優しく教えている子が多い。

環境

なかなか園庭で遊ぶ事ができず、夏野菜や花の観察が出来なかったが、花が咲いたり、野菜が大きくなっていく事を気にしている姿があった。園庭に出ると、真っ先に確認をしていた。

言葉

簡単な質問には答える事はできるが、少し難しくすると困ってしまい答えれない事もある。

表現

踊りをすると、張り切り楽しむ子、恥ずかしくて壁に寄りかかり見ている子といる。繰り返し踊ると、少しずつではあったが踊る姿があった。…

5歳ゆり組2017年度6月のまとめ

健康

汗をたくさんかき、シャワーをする。頭からかけて欲しい子、首から下がいい子といる。身体を清潔に気持ちよく過ごすようにした。

人間関係

ゲームなどをする時に、子どもたちで話し合う機会も設けている。少しずつ子ども同士でも決めることができてきた。まだ、話し合いができない事もあるので、保育士が仲立ちとなっている。

環境

栽培物の水やりを楽しみにし毎日生長をみている。きゅりの収穫をして味噌、塩味など何味にして食べるか子どもたちで決めて食べた。

言葉

みんなの前で発表する事が楽しいようで「この質問して」など言っている。恥ずかしがる子もいるが、ほとんどの子が元気に質問に答えれるようになった。

表現

制作で時計や織姫彦星などを作る。他の子の作品を見て「可愛い」「綺麗に折ってる」など褒める姿があった。制作を丁寧に作るようになってきた。…