東京都中野区の認可保育園、松が丘保育園HPです。
3歳ちゅうりっぷ組保育の様子バックナンバー朝、えだまめのさや取りを体験する。さやがくっついているのを見て『さくらんぼみたい。』と喜んでいた。自分たちで取ったえだまめをうれしそうに食べていた姿があった。
折り紙制作。三角形を角と角とを合わせ折る所にアイロンをかけしっかり折ることを意識付けして３～４人のグループで行う。
角と角を合わせるときれいな三角形になることを知り、しっかり折ることできれいな形に仕上がることを喜ぶ姿があった。
その後、思い思いの具材を考え、描いていた。
２０名で水遊びをする。水遊びでは、ホースから出る水の下をくぐってみたり、窓や外に向かって水鉄砲で水をかけて遊んだ。上からホースで水をかけると、『雨だ！』といって楽しんでいた。
多目的室で体を動かして楽しむ。入る前から忍者になり、忍び足で入ったり、壁になったり、石や木、床になり楽しむ。また、泳ぐの術、走るの術で楽しむと、その子なりになりきり行っていた。…
暑さでクラスで育てているキュウリの葉が干からびていたため、ジョウロで水をみんなであげたり、きゅうりの成長を楽しみにしていた姿があった。
ホースで水を保育者がまくとその中をくぐったりして楽しんでいた。
園庭でどろ遊びをした。山を作っててっぺんからホースで水を流すと『川みたいだね』とどろんこ遊びを楽しんでいた姿があった。
２０名で水遊びをする。ホースから出る水をくぐったり、魚をバケツに入れて楽しんでいた。
タライで遊んでいた子たちも一緒に魚集めをしたり、ホースから出てくる水の感触を楽しんでいた。
２１名で夏の集会に参加した。ドキドキしながらお化け屋敷の中に入り、少しだけ怖がる姿もあったが、お化け屋敷から出た時には、『怖くなかったよ』といって楽しんでいた姿があった。…
きく組と一緒に丸山塚公園に出かける。きく組のおにいさん・おねえさんと手を繋ぎながら楽しそうに歩いていた姿があった。公園に着いてからも一緒に虫探しをしたり、追いかけっこをしたり、虫の捕まえ方を教わっていた子もいてとてもいい刺激になっていた。
身体測定をする。何も言わなくても洋服を丁寧にたたむ姿が見られるようになった。まだ、たたもうとせず、そのままの子もいるので、声掛けをしていく。きゅうりの収穫をする。給食にでると大喜びだった。
雨だったので室内で粘土やパズルをして過ごした。
粘土では「カメレオン」や「かたつむり」など、自分で作った立体のもので遊ぶようになり、丸や細長いものを作るのもとても上手になってきている。
多目的室で動物になりきり楽しむ。ゾウやヘビ、いろいろな物になると動物の特徴をよくとらえなりきっていた。また、ギャロップを取り入れると喜んでやっていた。…
ミニ運動会に参加する。楽しみにしている子が多く、いつもより片付けや準備などスムーズだった。玉入れではルールがあまり理解できなかったようで固まる子が多かった。
百観音公園に20名で散歩にでかける。ひさしぶりの散歩だったが、列に間が空くとつめたり、いろいろな景色をみながら楽しんでいた姿があった。公園では虫探しやジャングルジムや石の上でごっこ遊びして楽しんでいた。
園庭の登り棒に補助をつけずに登れるようになった子をきっかけに周りの子も刺激を受けてチャレンジする姿があった。
着替えのスピードもはやくなってきて落し物などが落ちていることが少なくなってきた。
氷川神社に行く。まだ友だちの後ろを歩けず、到着するまでかなりの時間がかかった。子どもたちは楽しく歩いていたので、もっと散歩に慣れるようにしていきたい。…
新しいクラスの流れも少しずつ分かってきたようでかたず家や服の着脱も一人で脱いでみようとする姿が多くなり、周りの様子をみて、「今、着替える時間なんだ」と意識して生活している姿が増えた。
園庭に大きな水たまりができた。そのみずたまりの周りをシャベルで掘って「ここから貝が出てくるんだよ」と潮干狩りのような遊びを楽しんでいた。
あらかじめ、入ってはいけない場所の説明や、目で見える線を引いたことで水たまりの中に入る子は全くいなかった。みずたまりのまわりで泥遊びを楽しんだ。
避難訓練に参加する。ダンゴ虫のポーズを伝えるとみんな上手に頭を隠していた。
そのあと園庭で遊ぶ。暑かったので水あそびを少しする。
玩具を洗ったり、すくったりして楽しんでいる。
幼児小ホールでひなまつり会があり参加する。ひなまつりの人形の役割や位置について
聞いたり、パネルシアターを見て楽しんだ。
室内で折り紙制作を行った。折り紙の本を見ながら「クワガタつくりたい！」「キノコ
のここどうおるの？」と友だち同士で相談し合い、時折保育士の手をかりながら完成させ
ていた。出来上がった作品を「みて！ボクが作ったんだ！」と嬉しそうに見せたり、「次
はボクが教えてあげるね」とお友だちに声をかけ、みんなで折り紙を楽しんでいた。
塗り絵制作を行った。４歳クラスから預かっていた“まんだら塗り絵”を見た子どもたちは
「やってみたかったやつだー！」と嬉しそうに好みの模様を選びはじめ、友だち同士で時
々見せ合いながら色鉛筆で塗っていた。みんなで塗ったまんだら塗り絵を切り、黒い台紙
に貼って壁に飾ると「きれいだねー」「あの上の○○ちゃんのだ！」と楽しそうに眺めてい
た。…
節分の行事に参加した。
前日に作った豆まき用の紙箱に豆をいれ、みんなで節分について話を聞いた。
オニ役の保育士が登場すると「オニは～そと！」と言いながら元気よく豆まきをしていた。
子どもたちに「お腹の中にいるオニを追い出そう」と豆を食べ始めると、「いまなきむしオニがでていった！」とお友だち同士で笑い合っていた。
足湯ごっこをした。
子どもたちをとマットやタオル、イスを並べて準備した。入れ物にお湯を張り始めると「わぁーあったかそう！」「はやくはいりたい！」とワクワクしている様子だった。みんなで足湯のマナーを話し合い、手でお湯の温度を確かめたり、そ～っと足の先を付けたりしていた。
「きもちがいいねー」「ずっと浸かってたいなぁ…」と時折触れる他の子の足に笑いつつ、暖かさを子ども同士で楽しんでいるようだった。
卒園時にプレゼントする写真立て作りをした。
きく組のお友だちとペアになり、紙ねんどでそれぞれ好きな形を作った。
作った紙ねんどを友だち同士で「なに作ったの～？」と嬉しそうに見せ合っていた。…
新井薬師公園へ散歩に出掛けた。
途中で比野神社に立ち寄ると、「大きくなりますように」「○○がもらえますように」など
、それぞれ願い事をしていた。
お話し会に参加した。
初めてのお話し会に、緊張した様子の子どもたちだったが絵本や読み聞かせが始まると引
き込まれるようにお話に集中していった。三つ目の語りでは少し難しい話ではあったが最
後まで真剣な顔つきで聞いている子どもたちだった。
お話し会がおわると、「楽しかったー！」「なんだかドキドキしたね！」「次も聞ける
？」と早速次回に期待を寄せていた。
園庭の水たまりがスケートリンクのように凍った。子ども達にはあらかじめ走ったら転ん
で危ないことを伝え、庭で遊んだ。「ペンギンみたいに歩こう！」と言う子どもの提案で
、みんなで歩いて楽しんだ。…
多目的室でイス取りゲームを行なった。
丸く並べたイスの周りを、音楽に合わせてぐるぐると回る子どもたち。どんどん減っていくイスに「もうこんなに少なくなっちゃった！」「次も座るぞー！」と盛り上がっていた。誰がイスに座るのかワクワクしたように見守る子や「がんばれ～」とお友だちに声援を送る子など、最後までゲームを楽しみ、嬉しそうに笑う子どもたちだった。
3歳・4歳でダンボールあそびを行った。
幼児ホールに用意された大きな段ボールに目を輝かせ、「どんな遊びをしようかな～！」と期待の声が上がっていた。あそびが始まると、気の合う友だち同士でダンボールに入り「いらっしゃーい！あいてるよー」と外にいる友だちに声をかけたり、「おでかけしてくるねー」と家から家へあそびに行ったりと、とても楽しんですごしていた。
クリスマス制作を行った。
次に何をすればいいのか保育者の話をよく聞いていて、集中しながら土台のダンボールに絵の具を塗ったり、折り紙を貼っていった。モールやポンポンなどの部品を選び、自分たちの手で華やかに仕上がっていくツリーに「次はこの飾りをつけるね！」「みて！うまく貼れたよー」と制作を楽しんでいる様子だった。最後の星を貼り終えると「できた！みてみてー」「きれいに出来たねー」と制作をお友たち同士で見せ合い、クリスマスの話題で盛り上がっていた。…
今年最後のピーマン収獲を行なった。
もう秋になり、これが最後の収穫であることを真剣に聞く子どもたち。それぞれピーマンをひとつ選び、「大きいのにしよう！」「ながほそいのおもしろ～い！」「小さいのカワイイ♪」と思い思いのピーマンを大事に収穫した。匂いを嗅いだり、質感を確かめたり、お友だちと形を比べたりと嬉しそうに笑う子どもたちだった。
制作活動を行った。
ペーパー芯を使った双眼鏡に子どもたちは目を輝かせ、以前作った貼り絵を「上手でしょ～♪」と得意気にペタペタと芯に貼っていった。完成すると「これを持って冒険に行きたい！」「次のお散歩はいつかな？」と期待の声が上がっていた。
新井薬師公園まで散歩に行った。
遠足で来たことをよく覚えていて、「あれっリュックは～？」「あ～お弁当わすれちゃった」と笑い合う子どもたち。公園に着くと、落ち葉と一緒に大きなすべり台を滑ったり、切株の遊具を鬼が島に見立て「あかおにだぞ～」「こっちはあおおにだ～」とおにのごっこあそびで楽しそうに盛り上がっていた。…