健康
公園へ行き、秋の自然に触れながら身体を動かした。元気に過ごしているが、鼻水が出る子が多かった。午睡時も寝苦しそうにしていた。
人間関係
登園時、入室した友達を迎えたり、降園の際はハイタッチを交わすようになった。大人との関わりから、友達との関わりへ成長している。また、玩具や場所の取り合いも増えてきた。
環境
人気な玩具を多く準備したことで、取り合いによるトラブルを防げるようにした。おままごとの玩具が人気なため、手作りのシンクを用意したり、壁に装飾をしたことでより楽しめるようにした。
言語
指差しや喃語で大人にアピールする姿があった。身振り手振りで意思や欲求を伝えるときもある。食事の時間を理解し、自ら進んでテーブルへ向かっていた。食事中は、これが食べたい！と指をさしたり、「あーあー」と保育者に伝えていた。
表現
靴下や靴を自分で履こうとする姿が見られた。これで合ってる？と保育者を見つめ、気にする姿もあった。喜怒哀楽がはっきりしており、表情や身体で表現することができた。
