健康
散歩に行くようになり、公園先でジャングルジムやブランコの固定遊具で遊ぶことが増え、ダイナミックに身体を動かす。身体の動かし方が分からず怖がる子もいたが、保育者と共にやってみることで自信につながっていった。
人間関係
集団で遊ぶ中で、遊びをリードしようとする子が現れ、指示したりやり方を教えてあげたりする姿が見られるようになった。保育者に見守れたり手伝ってもらったりしてやり取りをしていった。
環境
ドングリや落葉といった秋の自然にたくさん触れることができた。落ちている物の大きさや色合いに気付いた。
言葉
保育者や友だちとの会話の中で、起こった出来事を具体的に説明する姿が増えてきた。また、保育者からの質問に対しても自分の思いや感じたことを伝えるようになった。
表現
新しい手遊び歌や、童謡を保育者が口ずさむと、喜んで一緒に歌う姿があった。好んでいる手遊び歌や童謡は繰り返し楽しみたいとリクエストする。
