健康
気温が高い日があったため、衣服の調節をするように促した。
大きく体調を崩すことなく、毎日元気に過ごし、園庭遊びや散歩などを楽しむ
ことができた。
人間関係
新しい担任になり、笑顔で喜ぶ子や緊張した表情の子がいたので、一人ひとりとの挨拶を大切にしながら過ごした。
新しい席を決め、グループも新しくなったので、自分たちでグループ名を決めるなど友達と相談する姿が見られた。
環境
散歩に出かけ、春ならではの桜をみんなで見るなど、春を目で見て、肌で感じることができた。
室内の玩具は子どもたちが遊びやすいものを選び、玩具や絵本の片づけ方
などもみんなで話した。
言葉
使ってはいけない言葉を耳にすることがあるので、その都度話すようにした。
自分が言われて嫌なことは言わないことを伝えていった。
表現
桜の木、こいのぼりの制作でハンドペインティングを行った。
絵の具を手に付けることをほとんどの子が楽しんでおり、作品も力強いものが出来上がった。
