健康
シャワー、プール・水遊びが始まり、衣類の着脱をする機会が多くなったことで、身の回りのことを意欲的にやろうとする子が増えてきた。汗をかいたり、シャワーで身体を清潔にすることを喜ぶ姿も見られた。またプール開きに伴い、オムツからパンツに移行しようと頑張る子も増えてきた。
表現
お絵描きでは、家族の顔や食べ物の絵を描く子が多くいた。塗り絵では、様々な色を使ったり、枠からはみ出さないよう気にしながら塗ろうとするようになってきた。また折り紙にも興味を持ち、保育者と一緒に折ったり、本を見ながら折ってみようとする子もでてきた。
人間関係
「かして」「いれて」のやりとりの中で、トラブルに繋がることもあるが、自分たちで話して解決しようとする場面も見られるようになってきた。近くで見守りながら、必要に応じて仲立ちするようにしている。
環境
雨の日が多く、室内で過ごす日が多かった。ボールやフープを使用した運動会ごっこや、フルーツバスケットを通して、ルールのある遊びが楽しめるようになった。また矢印を使って、時計の針が指す数字になったら「お片付けします」「○○を始めます」と、前もって知らせることで、区切りを付けたり見通しがある行動ができるようになってきた。
言葉
子ども同士での言葉のやり取りが増え、会話が豊富になってきた。たくさんの言葉を覚えたことで、よくない言葉が出てくるようにもなった。言われた人がどんな気持ちになるかを丁寧に話し、言ってはいけないことをその都度伝えるようにしている。
