健康
手足口病の流行により、休む子が多く見られた。鼻水が出る子も多く見られたので、ティッシュでこまめに鼻を拭きあげる。自ら「鼻」と言葉で保育士等に、鼻水が出たことを伝える子も見られるようになる。また、感染症予防の為１人１人保育士等がついて、ハンドソープを使って丁寧に手を洗う事に努める。
人間関係
友だちに自分が遊んでいたおもちゃを「どうぞ」と言葉で伝え貸してくれる姿が見られるようになる。また、自分が使いたいおもちゃを友だちが使っている場合、保育士等と一緒に「かして」と手のジェスチャーも入れ、伝えられるようになってくる。保育士等を通して友だちと一緒に、砂場での山づくりやボール遊びを楽しむ姿が見られるようになる。
環境
気温も高くなり散歩先の公園でダンゴムシやアリなどが顔を見せるようになる。保育士等と一緒に、バケツにダンゴムシを集めて観察する。保育士等が「ダンゴムシ可愛いね」と観察しながら子どもたちに伝えると、「かわいい」と言葉で伝えながらダンゴムシをツンツンして観察を楽しむ姿が見られる。
言葉
「○○くん、いた」「ダンゴムシ、いた」など、2語文で保育士等に伝える姿が見られるようになる。保育士等が子どもたちの名前を呼ぶと「はーい」と手を挙げて返事する姿が見られる。水分補給の際に「お茶いる人？」と聞くと「ちょうだい」と手を合わせて伝える姿が見られる。
表現
保育士等が「わあーお」「からだダンダン体操」などの音楽を流すと、保育士等の動きをよく見ながら身体を動かして表現する姿が見られる。制作ではアジサイの制作をする。指絵の具の感触を楽しみながら「できた」と保育士等に喜びを伝える様子も見られる。
