4歳ゆり組4歳ゆり組2024年度5月のクラスだより
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4月2日(火) 晴れ
今日はひまわり組と一緒に西原公園へ行った。散歩道や公園では多くの桜を見ることができ、「奇麗だね」と嬉しそうに見たり話したりする姿が見られた。またつくしも見つけ、春の訪れを感じることができた。公園では花びら集めや鬼ごっこ、虫探しなどを楽しんでいた。
4月9日(火) 雨
今日は雨のため室内で過ごした。プリズモゴマや塗り絵など各々好きな遊びをしていた。ホールでは○×クイズゲームをした。保育士の出す問題を聞き、○か×に移動していた。正解すると「やった！」と喜ぶ姿が多く見られた。朝の会で食器の並べ方をイラストを交えながら伝えた。給食の時は壁に貼ってあるイラストを見ながら、並べていた。
4月17日(水) 晴れ
室内では積み木を重ね遊んでいた、高くなると椅子に乗り自分の背丈より高く積み上げていた。完成すると「見て！」と保育士や友だちに嬉しそうに見せたり、中に人形を入れマンションのようにしたりして遊んでいた。園庭では雨樋でコースを作り、バケツを使って水を流し川づくりを楽しんでいた。
4月26日(金) 晴れ
今日は「子どもの日の会」をした。こいのぼり制作を発表したり、クイズや歌を歌って楽しんだりしていた。その後は、エプロン三角巾を身に着け米とぎをした。グループごとに分かれボールに入った米をみんなで上手にといでいた。給食では「おかわり！」といつもよりご飯をたくさん食べている姿が見られた。
健康
春になり暑い日が増えた。戸外で遊ぶ際は水分補給をするよう声をかけたり、お茶を自分で飲めるようコップとお茶を用意したりした。また、長袖か半袖か子どもたちが選びきれるよう声掛けをしていった。着替えの際「今日は暑いから半袖にする」と自ら服装を考え着替える姿も見られた。
人間関係
ゆり組に1人新入園児が入った。初めは緊張した様子で他児の遊びを見ていたが。日が経つにつれ一緒に遊ぶ姿が多くみられるようになった。子ども同士名前をすぐ覚え、わからない子がいると教えている場面もあった。4月半ばには皆、緊張することなく仲よく遊んでいた。
環境
進級しゆり組での生活がスタートした。担任が去年と一緒なこともあり、緊張することなくのびのびと遊んでいた。また新しい玩具や、環境に興味を示し、机上遊びや、ブロックおままごとなど好きな遊びを見つけ集中して遊んでいた。
言葉
トラブルが起きた際、保育士が常に仲裁に入るのではなく。「○〇と伝えてみたら？」と子ども同士で伝えあい解決できるような言葉かけを行っていった。今まで通り大きなトラブルは保育士が仲裁に入っていくが、子どもたちの声掛けで収まるときも多く出てきた。また、保育士のように「○〇って言ったら？」と子ども同士で話している姿も見られるようになった。
表現
5月のこいのぼり制作では、３種類3色のスタンプから好きなものを選び、鯉型の画用紙に好きなように押していった。裏側は折り紙をハサミで切り鱗を見立てて張った。やり方を聞くと、最後まで自分の好きなように作る姿が見られた。完成するとホールには様々な模様の鯉が飾られ、友だちや自分の作品を眺めていた。