3歳すみれ組

１１月６日(木)　曇り
子どもたちが楽しみにしているえいごであそぼうの日。「きょうはえいごのひ？いつきてくれるの？」と始める前から子どもたちから英語の時間を楽しみにしている声が聞こえる。英語が始まると先生より先に「ハロー！」と元気に挨拶をしていた。天気の単語を教わり子どもたちも先生の発音に続いて上手に発音をして英語を楽しむ。英語が終わった後にしはら公園に散歩へ向かう。保育士が鬼になりみんなでかくれんぼをして遊ぶ。

１１月１７日(月)　晴れ
クリスマスに向けて松ぼっくりのクリスマスツリー制作をする。３，４名ずつ行い自分だけのクリスマスツリーの制作をする。「サンタさんにプレゼント○○もらうんだ」と友だち・保育士と話をして、もうすぐ来るクリスマスにワクワクしながら制作を楽しむ。園庭遊びではタイヤやマットを使って友だちと一緒に家や秘密基地を作って、おままごとや昆虫採集をして楽しむ。

１１月１８日(火)　晴れ
劇（オペレッタ）の練習を役のグループ毎に行う。「うんとこしょ、どっこいしょ」と台詞を音楽にあわせて言って練習する。「つぎはいつおおきなかぶやるの？」と練習が終わった後も次を楽しみにしてくれている姿が見られる。
練習が終わった後、西原公園に散歩へ行く。公園に落ちている木の実を集めて、公園に遊びに来ていた他の保育園の子に「このきのみあっちにあったよ」と教えてあげる優しい一面も見られる。

１１月２１日(金)　晴れ
ゆり組と一緒ににしはら公園に散歩へ向かう。公園に落ちていたたくさんの落ち葉を集めて山を作りキャンプごっこをして楽しむ。「マシュマロやくよー」「おにくもってきたよ」と小石や葉っぱをマシュマロや肉に見立て、友だち同士会話を弾ませ楽しんでいた。また遊びで落ち葉を集めている際に「これでいつもかたづけしてくれるひとがかたづけやすくなるねー」と素敵な言葉が子どもたちから聞こえる公園遊びになる。

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健康

インフルエンザ流行に伴い、休みの子も多く見られる。保育園生活での活動移行時に、手洗いを保育士・子どもたち同士で確認しあって感染予防に努める。
また、ナースから「トイレでのおしりの拭き方」を教わる。絵本、道具を使ったわかりやすいデモンストレーションを体験し、子どもたちも「今度やってみる」と次から挑戦するという意欲的な姿が見られる。

人間関係

友たちとの関わりがより深くなってきたことから、「いれて」と遊びに入れてもらおうとする際に、○○ちゃん（くん）と２人で一緒に遊びたいという強い気持ちが見られるようになってくる。友だちが増えると遊びの幅が広がり、がもっと楽しくなることを感じてもらえるよう保育士も遊びに一緒に参加して援助していく。援助を継続的に行っていく中で、「○○ちゃん（くん）もいっしょにあそぼう」と遊びに誘っている姿も見られるようになってきた。

環境

秋から冬へと季節が変化していくことでにしはら公園で落ち葉がたくさん落ちていた。落ち葉を集めて「ふとんだー「カーペットだー」と順番に寝っ転がり、「あったかいねー」自然物の温かさを感じながら楽しんでいた。また保育室の環境を変えてから、子どもたち同士で集まり、自分たちが遊ぶコーナーを作って遊びを楽しんだりしていた。

言葉

絵本や紙芝居の読み聞かせをしていく中でひらがなに興味を持つ子が増えてきて、ひらがなパズルで「これは○○くんのさ」「こっちは○○ちゃんのい」など言葉遊びを友だちと楽しむ姿が見られる。また、帰りの会の紙芝居・絵本の読み聞かせを通して、「きのうのかえりこれみたよ」と伝えたり、読み聞かせで読んだ絵本を覚えていた言葉を使って遊びの際に呼んでいる姿も見られる。

表現

クリスマスに向けて松ぼっくりを使用したクリスマスツリーの制作をする。自分の好きな色の綿を選び、のりを適量指につけ、手先を使って松ぼっくりにつける。「サンタさんはなにいろがすきなのかな？」「○○ちゃんは（サンタさんに）なにもらうの？」と待ちきれないクリスマスに胸を躍らせながら、制作を楽しむ。また、発表会に向けてギターの演奏にあわせてクリスマスの歌の合唱を楽しむ。

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