健康
お別れ遠足でわんぱく広場に行く。大きい木を見つけると「ツリーハウスにしよう」と協力し、枝や葉を探し、オリジナルのツリーハウスを作る。ツリーハウスの中では「ここに石を置いたら危ないかな」と子ども達同士で相談し、安全に配慮して行動する姿が見られた。サッカー教室では、馬橋カップが行なわれる。「〇〇くん、パスありがとう」とチームで身体を動かすことを楽しむ姿が見られた。
人間関係
卒園が近づき、サッカーのコーチや英語の先生といった園生活でお世話になった方々に感謝の気持ちを伝える。言葉で伝える事や、文字に起こし手紙で伝え、園での生活を振り返り、相手に思いを伝えることの嬉しさを感じていた。
環境
わんぱく広場では、「この石はなんだか暖かい」とぬくもりのある石を見つける。「どうして暖かいんだろう」と子どもたちで話し合っていた。その後、日陰に置くと徐々に冷えていくことに気付くと、「お日様の光で暖かいんだね」と自然の不思議を肌で感じていた。
言葉
卒園式の活動では、ひとりひとつ春夏秋冬の思い出を発言する。はじめのころは、不安もあり、早口になる姿見られたが、練習を重ねることで相手に伝えようとする姿がみられた。また、合唱では、保育者がどんな雰囲気の曲かと尋ねると「明るい曲だね」「こっちはちょっと寂しい曲」と歌詞の意味を捉え、歌う姿が見られた。
表現
自由遊びの中で自由に絵の具を使えるように環境を作る。「この色は初めて見た！」と色と色を合わせる、色と水を合わせ、自分の色を作り出していた。
