食事
・食育のパフェの盛りつけをした。フレーク、カステラを思いおもいに盛りつけ楽しんだ、かき混ぜて美味しく食べて喜んでいる様子が見られた。
・自ら口拭きを使って汚れをきれいに拭き取る姿も見られる。鏡を使ってきれいになったかを確認している。
・夏まつりメニューではお買い物ごっこで、チケットを交換してフライドポテトを買った。フライドポテトの大きさを比べながら楽しんで食事をしていた。
睡眠
・とんとんしないで自ら入眠できる子が数名いる。途中で目が覚めて騒いでしまうこともあるので起きた子の環境設定を配慮していく。
・午睡中に咳き込み目が覚めてしまう子に枕を高くし、水分補給をしながら配慮した。
排泄
・自ら便座に座って排泄を成功する子が増えてきている。引き続き子どもたちのペースに合わせて進めていく。
・友だちがトイレに行くのを見て興味を示し便座に座る子も多くなってきている。
・短い時間だけパンツで過ごす子もいる。尿意を伝えられないこともあり声掛けをしてトイレに誘っている。無理強いせず1人1人に合わせて進めていく。
健康
・咳、鼻水の子が数名いた。咳が続いている子には活動の合間に水分補給を行いこまめに検温を行った。
・汗をかいたときはタオルで体を拭き着替えをして快適に過ごせるよう配慮した。
身体発達
・鉄棒でぶら下がったり、逆上がりしようと意欲的に取り組んでいる。握力や腕力がついて来ている姿が見られる。ジャンプ台を高く設定し手足を使って登れる子、登れない子とそれぞれだが怖がらず繰り返しチャレンジし楽しめている。
情緒面
・休み明けで朝の受け入れ時に涙する事もあった。すぐに切り替えて遊びに入ることができた。
・自分で出来ることが増えて来て1つ1つの活動に達成感を感じられるようになり落ち着いて過ごせるようになってきた。
言語
・遊びを通して子ども同士での会話も増え「かして」「ごめんね」と気持ちを相手に言葉で伝えられる様になってきた。
・遊びを通して言葉のやり取りや自分のしたい事を伝える場面が増えている。今後も見守りつつやり取りが楽しめるよう援助していく。
