食事
・おかわりを楽しみながら食事をしている。
・「いらない」と言った献立も小さく切り分けたり、配膳時に量を一度減らしたりすると食べやすいようで口に運んでみようとする。
睡眠
・寒くなってきたことでぐっすり眠っている。また、布団を自分でかけてみようとしたり、布団を整えてから中に入ってみようとしたりする姿が見られるようになってきた。
排泄
・トイレに座ってみようとする子が増え、タイミングが合うと少しずつ排尿もできるようになってきている。
・排泄の流れが身に付き、オムツやズボンを着脱したり、サンダルをそろえようとしたりする姿が増えてきている。
健康
・鼻水が出ている子が多い。子どもたち同志で気が付くと声を掛け合ったり、ティッシュを持ってきてあげたりする姿が見られる。
・「手洗わないでおやつ食べたらおなか痛くなる？」など手洗いをする意味を知り、清潔に過ごしてみようとする。
身体発達
・地面にフープを並べると、両足ジャンプでフープの中に入ることを楽しんでいる。
・バランス感覚が身についたためか、タイヤからタイヤへと歩いて渡ることができるようになった。
情緒面
・自己主張がしっかりとしている。自分も思いがはっきりあるため、相手の思いに触れると納得をすることも増えてきている。
・特定の友だちと遊ぶことが楽しいようで、自分から声をかけ誘っている。
言語
・絵本の絵から連想される内容や、自分の記憶を頼りに話を作って声に出して読んで楽しんでいる。
・ある程度の長さの物語を楽しめるようになり、絵本を繰り返し読んだり、遊びの中で場面を再現したりしている。
