2歳こぐま組2歳こぐま組2025年度5月のクラスだより
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● ３月３日（月） 晴れ
ひなまつり集会に参加した。他クラスの作品紹介時に興味を持ちクイズでは菱餅の色や、あられの色の由来を聞いて楽しんでいた。給食のちらし寿司にのっている具材を見て保育者に何の食材かを聞き興味を持ち食べて味を確認していた。行事食を味わい楽しんでいる様子が見られた。
● ３月７日（金） 曇り
ぞう組のお別れ会に参加した。お別れ会の意味を会が始まる前に伝えたが、あまり内容はわかっていない様子だったが保育者の出し物やダンスなどに楽しく参加していた。給食をホールで幼児組と共に食べた。ぞうぐみが盛り付けなどリードしてくれ、子どもたちは緊張しながらも喜んでいた。
● ３月１２日（水） 雨
天候が悪かったため室内で過ごす。数名が廊下で遊びだしたタイミングで保育者がホールと部屋を開放するとそれぞれの場所に子どもが移動し遊んでいた。次の遊びをどんどんと見つけていく半面、今までの遊びをいったん片づけるという感覚についてはまだ出来ていない。次年度以降に繋げる為にも遊びの選択肢を十分に用意しつつ、片づけや切り替えの際には保育者がまず行動を示し、それを子どもたちが見てどう判断していくかといった関わり方を継続していきたい。
● ３月２６日（水） 晴れ
園庭に出ると、保育者にダンゴ虫を探すからプランターの移動をしたいと話してきた。どこを探せばダンゴ虫がいるのかわかったようだ。ダンゴ虫を見つけると大事にバケツに入れてみんなで観察をしていた。散歩では蝶々を見つけ、桜の花が満開になっていることに気が付く子もいた。りす組と手をつないで公園内を散歩すると、りす組が転ばないようにゆっくり歩くなど自分たちで考えて優しく接することができていた。
食事
・○○ちゃん、隣で食べよと誘い合い食事の時間を楽しみにしている。
・食事の摂取量は減ってきて残食が増えたように感じる。特に白米の残食が増えている。自分の好きな食材を好きなように食べている。
・バイキング給食でホールにて幼児組と共に食べる。ぞう組に汁やおかずを皿によそってもらい嬉しそうにしていた。
睡眠
・一人で眠る日もあるが「先生とんとんして」と気持ちを伝えてくれる日もある。
・午睡前や午睡後の布団の片付けを意欲的にしている。
・週末のシーツの持ち帰りでは自分でカバンにしまう子や、年長児に手伝ってもらう子がいた。今後も率先してできたことは褒めていきたい。
排泄
・トイレでの排泄が習慣になっている子や自分でおむつが汚れたことに気が付きトイレに行き取り替えている。
・自分のタイミングでトイレに行き排泄をしている。一人一人のタイミングに合わせて関わって行く。
健康
・咳や鼻水、嘔吐や下痢になり欠席をする子がいた。
・鼻水が出ていることに自分で気が付き鼻をかむことができるようになった。
・気温差や花粉などで鼻水が出る子が多いのでティッシュペーパーを保育室の手の届きやすい位置に数か所設定する。遊びの途中でもすぐにふけるように工夫した。
身体発達
・コンビカーに乗り遊んでいる時に「なんかきつい」と話しかけてきた。体が大きくなったことを知らせると「ご飯食べたから？」と返答し自分たちの成長を喜んでいた。
・マットやバスマットを重ねて不安定な足場を作り、転ばないようにバランスを取りながら遊んでいた。子どもたちの好きなバランス感覚遊びを取り入れていきたい。
情緒面
・先月不安定だった子は落ち着いてきている。
・体調がすっきりしない時や病み上がりの時は、ぐずることがある。
・進級に対して不安を感じている子がいるが、楽しみにしている子もいるので、3歳児クラスで遊ぶ時間を作り、少しずつ不安な気持ちがなくなるように保育をした。
・進級する喜びを伝えていきたい。
言語
・言葉で自分の気持ちを伝える一方で口調が強くなり、相手の気持ちを受け入れない時がある。相手の気持ちが理解できるように介入する。
・絵本の絵を見て、自分でストーリーを作り保育者や他児に読み聞かせをして楽しんでいた。ストーリーが理解できるようになってきたので、物語の中に入り込めるように絵本の種類を増やしていく。