食事
・食材に興味を持ち、ゆったりとした雰囲気の中で食べ進められている。
・自分でつまんで食べようとする姿が見られた。
・前歯で食べ物を嚙み切るのが苦手な様子が見られた時は一口サイズにし、言葉をかけながらさりげなく介助をして丁寧に見ている。
睡眠
・入眠の仕方に好みがある為、一人一人の気持ちを受け止めて安心して入眠できるようにした。
・部屋の温度や湿度をこまめに調節し、快適に午睡ができるようにしている。
排泄
・「オムツ交換しようね」と声をかけながらトイレへ誘い言葉と行動を連動させてきた。声をかけトイレのドアを開けると、自らトイレに向かう姿も見られてきた。
健康
・咳、鼻水が長く続き発熱でお休みする子もいた。体調の変化を少しでも感じられた時は送迎時に保護者に様子を伝え家庭との連携を取り体調管理に努めた。
・活動後は清拭をおこない、さっぱりときれいになる心地よさを感じられるようにした。
身体発達
・戸外活動では日陰で心地よい風を感じながら過ごした。
・ハイハイや歩行で興味のある場所へ行き気になる物や自然物に手を伸ばし感触を楽しんでいる。
・花や葉などを口にいれようとする姿が見られるので注意して見守った。
情緒面
・雨が降る様子をじっと見つめて指を差し雨に興味を示していた。
・楽しい、うれしい時は声に出して笑い、人見知りや後追いなど感情を表に出して表現することが増えてきた。一人一人の気持ちを受けとめながら関わっていく。
言語
・保育者や幼児さんの言葉を理解して「あわわわわ」「いないいないばあっ」
「べぇ～」などジェスチャーで答えている。
・「まま」「てんてぇ」「ばいばい」などの言葉がでてきている。応答的に関わり言葉の獲得につなげていく。
