食事
・椅子に座って落ち着いて意欲的に手づかみや、自分でスプーンを持って食べようとしている。少しずつ好き嫌いの嗜好もでてきた子もいる。
・コップでお茶を飲むのが上手になってきて水分補給で「お茶を飲もう」と声掛けをすると座っている姿がでてきた。
睡眠
・体調が悪くなければ午前寝はせずに食後、揃って入眠するようになった。
・布団でトントンさすってもらうと眠れるようになり、途中目が覚めてもトントンしてもらうことで再入眠ができ、2時間ほどまとめて眠れるようになってきた。
排泄
・安心してオムツ替えがおこなえるよう「オムツかえようね」「きれいになったね」とやさしく声をかけることを心がけている。
・「オムツ替えよう」と言われると、トイレに行こうとする姿も出てきた。
健康
・健康状態は気温変化が激しくなったためか、鼻水がでている子が多い。
・発熱で早退、欠席する子が多かった。
・健康状態を家庭と細かく伝え合い、健康に過ごせるように連携しながら過ごした。
身体発達
・歩行できるようになった子、つかまり立ち、伝い歩きができるようになり探索活動が盛んになってきた。マットの山をよじ登ったり、すべり台の階段をのぼったりできている。
・戸外では靴をはいて歩ける子が増え、手をつないで散歩に行ける子もいる。
情緒面
・担任に手を出して抱っこを求めて甘えたり、しぐさや表情、指さしなどで気持ちを伝えられるようになったりしてきた。言葉で「だっこ」と言える子もいるが思いを汲み取り言葉にして返すとうなずいて応えられている。
・友だちに興味を持ちはじめ、顔を覗き込んで笑いかけたり、同じようなことをしたりそばにいることを喜んでいる。
言語
・絵本を読んでと持ってくることが多くなり、集中して見られるようになってきた。もう一回！としぐさで伝え何度も繰り返して楽しんでいる。
・皆で絵本や手遊び、触れ合い遊びなどをするとじっと集中できるようになってきた。歌を歌うと体をゆらしてリズムにのったり、手を叩いたりしている。体操も真似しようとするようになってきた。
・「しぇんしぇい」「やだ」「きたね～」など言葉でのやりとりや呼びかけが多くなってきた。
