健康
一段と寒くなり咳や鼻水など、体調を崩す子が増えてきた。室内外の気温差に留意し、衣服の調節を心がけていった。
先月に引き続き、散歩の後には手洗い・うがい、食事の前には手を洗うなど、衛生面には特に気を配り、自分から進んでやろうとする姿が増えている。
人間関係
1名の新入園児を迎えた。新しい生活にもすっかり慣れ、友だちに目を向けられるようになってきている。新入園児に対して「この子誰？」と聞いたり、「○○ちゃんだよ」と自己紹介をしたり、「どうしたの？」と相手を気遣う姿が見られた。
環境
初めて、バスに乗って散歩へ出かけた。子どもたちは前日からワクワクしていて、「バスに乗るの？」と何度も保育者に確認する姿があった。当日は約束を理解し、しっかりと座席に座ることができ、公園ではうさぎ組の子の手を引きリードする姿も見られた。
言葉
様々なことに対して興味を持ち、「なんで？」と保育者に聞く姿がある。「○○だよ」と保育者が答えても、「○○なの？」とさらに質問を繰り返すなど、視野の広がりが感じられる。
表現
初めてはさみに挑戦した。保育者がはさみを用意すると「やりたーい！」と保育者の周りに集まり、興味を示していた。同じ太さ長さの折り紙を渡すと、大胆にザクザクと大きく切る子もいれば、小さく小さく切る子もいて、子どもたちなりのこだわりが感じられた。
