健康
鼻水が出ている子にはこまめに鼻を拭き、急に気温が上昇した日は水分補給をしっかり行った。熱中症対策としてミストを使って暑さを柔らげるようにした。
人間関係
友だちの玩具に興味を持ち、取ってしまったり、間に割り込んだりしていた。その都度「お友だち悲しいよ。返してあげようね」「貸してだよ」「入れてだよ」と分かるように伝えた。引き続き相手の気持ちを代弁し、分かるように伝えていく。
環境
怪我のないように室内のテーブルを一つにしたり、保育者の配置をこどもの様子に合わせて変えてみたりした。少しずつ怪我も減り、安心して過ごせるようになってきた。また子どもの興味のある玩具を見つけ集中して遊べるよう環境を考えていく。
言葉
友だちの名前が分かり「○○ちゃん」と言う子どもや、「貸して」と保育者が言うと「かして」と真似して言うようになる。少しずつ言葉を獲得できるようにたくさん語りかける。
表現
遊びや生活の中でたくさんの歌や手遊び、体操を取り入れた。保育者の真似をするようになり体を動かして遊ぶことを一緒に楽しんだ。
