健康
生活の流れの中で、必要なことを丁寧に伝えながら、自分の体に興味が持てるように、絵本や紙芝居を準備していった。体が元気でないと、行事に参加したり、休日に外出が難しくなることなども伝えていった
人間関係
自分の経験したことを友だちとの関わりの中、やり取りできるようになってきている。関わる際に、難しい場面があれば援助したが、子どもたちだけで、やり取り出来ている際には見守っていった。
環境
季節に合った製作が出来るように、素材などの準備をしながら環境を整えた。
様々な素材、道具を使うことで、指先や手先を使う経験も出来た。引き続き、季節の製作や成長に見合った道具を準備して、保育を進めて行きたい
言葉
生活の中で必要な言葉を分かりやすく、伝えていった。使う言葉の意味や使うと心地よいことなどを丁寧に伝えた。言葉のやり取りができるよう言葉を渡していった。
表現
運動会に向け取り組むことで、自分たちの描いている運動会のイメ―ジを引き出しながら、自己表現も楽しめるように励ましていった。全身を使う活動や表現を楽しみながら経験できるように、今後も続けていきたい。
