健康
気温が低くなったこともあり、長袖や上着を着て戸外でも遊ぶようになった。時間帯によって寒暖差が激しいので、体調を崩さないように衣類や室温調整をきちんと行っていく。また、来月以降も気温が高くなくても水分補給はこまめに取れるように、遊びの邪魔にならないように声掛けし働きかけていく。
人間関係
保育者に助けを求めることも多いが、子どもたち同士で一日の流れも含めて話し合って決める姿が見られた。保育者が近くで話すようになったこともあり、子どもたち同士でも近くで話し合う姿が見られるようになってきた。制作をする時なども友だち同士で手伝う姿が以前よりも多く見られるようになってきたので、引き続き子どもたち同士でのやり取りを見守り、必要に応じて援助することをこれからも行っていく。
環境
園庭や公園で遊ぶ機会が増えてきた。外で遊ぶことが大好きな子が多く、戸外に行く機会が増えてきたことを喜んでいる。鬼ごっこやだるまさんが転んだなどのルール遊びで身体を動かしていることもあり、途中から上着を脱いで遊んでいる姿も見られる。来月以降も戸外で遊ぶ機会を作っていく。
言葉
強い口調になってしまうことも多いが、子どもたち同士でも「強く言わないんだよ」「優しい言葉で言おうね」と教え合う姿が見られた。また、気持ちが高まると叩いてしまうこともあるが、怒らずに保育者に伝えて話を聞いてもらったり困っている友だちの代わりに気持ちを伝えたりする姿もある。引き続き、子どもたちの気持ちを受け止めつつ、子どもたちがどのように行いたいかを明確にして話し合えるように働きかけてもいく。
表現
ハロウィン制作を楽しんでいる子たちが多かった。ハロウィンの小物作りでバックを作っている子を見て「作りたい」と言う子が多かったので、バック作りも行った。ハサミ・画用紙・セロテープ・スズランテープを使って一人ひとり思い思いのバックを作っていた。バックの飾り付けを何にするか聞くと「シールが良い」と言う声が多かったので様々なシールを用意すると貼るのを楽しんでいた。何日か置きにシールの時間を作ると、シールを付け足して貼る子が多く楽しんでいた。
食育
汁も子どもたちで入れるようにすると、具を無しにして入れたり飲める分だけ入れたりしていた。食育のサラダ作りでは、コーン・ブロッコリー・白菜に調味料の塩こんぶ・ごま油・マヨネーズ・醤油を使って作ることを楽しんでいた。好きな野菜や味付けを子どもたち自身で行っていたこともあり、普段よりも多く野菜を食べていた。副菜の進みが悪いので、食育を通して食べれるきっかけを今後も作っていく。
