健康
・園庭や、散歩で行った公園で、大好きな鬼ごっこを楽しみ、思い切り身体を動かした。
・外に出た時の気温にあわせ上着を着るか着ないかを決める児、どうしたらいいか保育者に
尋ねる児と、それぞれ天候、気温にあわせ衣服を調整しようとしていた。
・鼻水の出る児が多かった。気がつき自分で鼻をかむ児、保育者に促されかむ児、自分できれいにかもうとする姿がみられた。
人間関係
・ままごと、ブロック、電車、ぬり絵、粘土など、数人が集まり遊びを深め楽しむことができた。
・言葉が足りずトラブルになることがあったが、そのつどお互いが思いを伝えられるよう、
保育者と一緒に考え言葉にするようにした。
環境
・園庭や公園、散歩で見た木々の葉の色が変わる様子、落ちる様子を見て、秋の深まりを感じることができた。
・水の中の生き物の本を見たり、クイズをしたりすることで、水の中の生き物に興味を持ち、水族館の遠足を楽しむことができた。
言葉
・遊びの中で考えや思いを伝え合い、遊びを深めることができた。
・少し長い話の絵本も楽しみ、理解できるようになった。
・好きな絵本を繰り返し読んでもらうことで、話の内容を覚え自分で絵本を開き読もうとする姿が見られた。
表現
・お楽しみ会に向けて、遊戯を楽しむことができた。
・マイクを持って、歌ったり、踊ったりして遊ぶ姿が見られた。
・クレヨンや色えんぴつで、伸び伸びと好きな絵を描くことができた。
