健康
月末になると涼しくなるが薄着で過ごす。ルールのある遊びを通してルールを理解して戸外で思いきり体を動かして遊ぶ。年長児を真似て縄跳びに興味を持ったり鉄棒を楽しむ。
人間関係
運動会の活動を通して一つのことをみんなで取り組む達成感を味わい、自分の気持ちを伝えようとする姿が増える。周りに目を向けて困っている時や保育者の手伝いを共に行う姿が多くなる。
環境
遊びの続きがしやすいように棚に置いたり、作ったものや描いたものを保育室に飾る。続きができるようになり、次にこうしたいという思いも膨らみ次々に展開できるようになる。
言葉
ぬりえや絵を描くときに自分や友だち、保育者の名前を書く。友だちに対して口調が強くなったり、上手く伝えられずトラブルになることがある。互いの思いを汲み取り、どのように伝えたら伝わるか一緒に考えていく。
表現
年長児と一緒に廃材を使ってくじびきや入れ物等を作る。ハサミやのりは使いやすいように保育室に置いてあるが、廃材も用意して立体の物が作れるようにする。
