4歳あさがお組4歳あさがお組2025年度8月のクラスだより
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７月４日（金） 晴れ 岡田
さくら組の部屋を借りて広々とした空間でサーキット遊びを楽しむ。トンネルやマット・ラバーリングを広げて遊ぶ。「トンネルは雷が流れてるからね」「落ちたらワニに食べられちゃう」など自分たちで設定を考えながら楽しむ姿が見られる。慣れてくると保育者が設定した障害物の牛乳パック積み木を動かしたりして変化をつけて楽しむ様子もある。なかなか外に出られない日が続いているので、広々とした空間で思いきり体を動かして遊ぶことができてよかった。様々な遊びを取り入れ、室内でも体を動かすことを楽しめるようにしていく。
７月１１日（金） 曇り 岡田
楽しみにしていたひのまつり当日になり、高揚した気持ちとお店屋さんをすることの緊張感が伝わってくるが、「おまつり楽しむぞ！」と声をかけると「いえーい！」と笑顔がたくさん見られる。ゲームに参加し景品をゲットできると嬉しそうに見せ合っている。初めてのお店屋さんだったが練習をしたこともありスムーズ進めることができた。緊張した様子も見られたが、堂々とした姿で「いらっしゃいませ」と声を掛けたり、年下児に優しく接したりする姿が見られた。保育者が伝えたことをしっかり覚えていて、自分たちで物事を進めることができていて驚かされた。
７月２５日（金） 晴れ 岡田
すみれ組のテラスを借りて水遊びをする。カーテンに貼ってある、鬼や魚を的に水鉄砲でかけて楽しんでいた。何度かやっているうちに的が破れてしまうと「強かったね！」と嬉しそうにし、みんなで的が落ちるようにかけ始めていた。すみれ組の窓に向かって水をかけてあげると、小さい子たちと一緒になって楽しむ姿が見られた。園庭の水遊びは暑さで危険とのことですみれ組のテラスで水遊びをする。テラスだと日差しもないので多少の涼しさは感じたが、カーテンがあることによって風が通らないので暑さを感じたので、水遊びができる時間を守って楽しんでいきたいと思う。
７月２９日（火） 晴れ 中村
さくら組と一緒にスターオセロをすると聞き「やったー」「まけないよ」と喜び、気合を入れる子がいる。チーム分けを自分たちで行い、人数が多い時は自ら譲る姿もある。合同チームを組み、３回戦行うとお互い１勝１分で全員が喜べる結果となる。３，４歳の登園人数が少なかったことや水遊びの日ではなかったこともあり、お互いルールを知っているゲームで遊ぶ。慣れた遊びではあったが、部屋を広々使うことができたことで喜んでいた。集計を３歳とペアでお願いしたり、準備を４歳にやってもらったりなど役割もあった事で年上児らしい姿も見せることができ、自信に繋がったのではないかと思う。
健康
汗をかくことが多くなり着替えが頻繁に行われるようになるが、支度ではまだ個人差が見られる。洋服の前後ろがわかるようになったり、整えたり、畳んだり自分の力で繰り返し行っていけるように一人一人に合わせて援助していきたい。水分補給もこまめに行うようにし喉が渇いたらすぐに飲めるようにしている。
人間関係
友達と話し合いをしながら物事を進めていくことの経験が増え、相手の気持ちを意識してやり取りすることができるようになってきた。自分の思いを相手に様々な方法で表現しながら相手の考えも受け入れつつ一緒に遊びや活動を進めていくことの面白さを感じられるようになる。
環境
身近な自然物や季節の変化に気づき、親しみを持って関わる事ができるようになる。じっくりと物事を観察する目や感覚、自然物を通して学び取ることができる。夏ならではの植物に触れたり、泥や水等の感触を十分に味わう体験もしている。関わり方は個人差が見られるので、興味関心に応じて関われるように援助していきたい。
言葉
自分の思いを、自分の言葉で伝えることができるようになるが、相手が何を伝えているかを理解して応答する力は、個人差が大きく、相手によってはかみ合わず、トラブルになることもある。状況に応じた言葉の選び方や、伝え方など知らせていき、引き続き援助をしていきたい。
表現
制作等では、ハサミやテープ、廃材や折り紙等を扱い、自分のイメージする物を創造する姿が出てきた。回数を重ねていくことでハサミの使い方も上手になってきた。季節の短冊作りも楽しんで取り組み、完成した短冊を友達と見せ合う姿も見られた。友達と創造した作品を用いて遊びが継続し展開していけるように援助していきたい。