4歳あさがお組保育日誌バックナンバー

4歳あさがお組2026年度6月の保育日誌

6月1日(月)晴れ
地域の方とのじゃがいも堀りに参加する。たくさん摂れることを楽しみにして畑へ向かう。水分補給をしっかりとしてからじゃがいも堀を開始する。ナメクジやゾウリムシ、幼虫などたくさんの虫に喜んだり、怖がったりするが殆どの児は虫を気にせずに目の前のじゃがいもに手を伸ばしてたくさんの収穫を喜ぶ。2名ほどは、虫を嫌がり見ていることが多い。帰りは、「家に持って帰れる~」「たくさんだね」と話をしながら帰園する。水分補給をしっかりと行い誰一人、体調不良起こすことなく、じゃがいも堀りに参加することができて良かった。虫を嫌がりあまり掘れない児もいたが殆どの児がじゃがいもをたくさん収穫することができて良かった。

6月8日(月)雨
椅子取りゲームをする。以前よりも耳を傾けて歌を聴こうとする姿が多くなる。近くの椅子が空いてないと周り見てすぐに空いている椅子を見つけて座る児や同時に着席した時にはジャンケンで決めて負けると悔しがりながらも応援席に着く。次に、タオル引きゲームをトーナメント式で行う。腕だけで引く児やおしりを下げて重心を下げる児がいるが初めてのタオル引きゲームを楽しむ。椅子取りゲームで自分の耳で聞いて動く児が増えたように感じる。また、勝ち残っていく友達に対して応援し、優勝すると自分の事のように喜ぶ姿も多く見られ共感する力が少しずつ育っているように感じる。

6月18日(木)雨
日野まつりに向けて年長児を見ながら「月夜のぽんちゃらりん」「ドラえもん音頭」と踊る。月夜のぽんちゃらりんは昨年に続きなので覚えている児が多く、楽しく踊る。ドラえもん音頭は、初めてに近いが、年長児を見て踊る。好きな振りつけを見つけ、終わった後も踊ったり口ずさんだりしている。その後、クッション型のトランポリンやバランスストーンを並べてサーキット遊びをしたり、かるた遊びをしたりして室内遊びをする。踊り慣れている曲はほぼ全員が踊っていてよかった。ドラえもん音頭は、見ているだけの児もいたが、2番からは年長児を見ながら踊っていた。回数を重ね、踊りを覚えて楽しく参加できるようにしていきたい。

6月23日(火)曇り
英語で遊ぼうに参加する。講師と英語で挨拶をするが前者の真似をして発言する児や意味を理解して文章で挨拶をする児がいる。講師と一緒に歌や単語に合わせて体を動かして笑顔を見せる。楽しくなり気持ちが昂ると甲高い声を発して表現することがある。正しい文法で答えると、講師に名前を呼ばれて恥ずかしながらも喜ぶ。その後、七夕の短冊に保育者と一緒に書いたり、トランポリンやままごとをしたりして過ごす。英語で遊ぼうに楽しく参加しているが、気持ちが昂ると甲高い声を発して、制御が難しくなることがあるので気持ちを受け止めながらも、落ち着いて参加できるようにその都度、声をかけていきたい。気の合う友達を誘い遊ぶが、時々仲間外れや聞こえないふりをする姿が見られる。お互いの気持ちを言葉で聞き確認をしてから、当事者同士での言葉でやり取りをして気持ちを伝えられるように仲立ちをしていく。…

4歳あさがお組2026年度5月の保育日誌

5月8日(金)晴れ 本多
身体測定後、室内でゆっくりと過ごしてから園庭でスポーツフェスタごっこを幼児3クラスでする。さくら組のかけっこの時には「がんばれ~」と声援を送る姿がある。3、4歳児2チームに分かれて玉入れをする。少し高くしたが、上に向けて投げ入れ上手に入れる。バナナ体操や綱引きをしてスポーツフェスタの雰囲気を味わう。来週に迫った、スポーツフェスタだが、チーム決めやリレーの順番などを子どもたちに伝え、少しずつ期待を膨らませている。普段の保育では、楽しく参加をしているが当日は恥ずかしがり参加が難しそうな児もいると思うが、気持ちを盛り上げたりやってみたりして当日楽しく参加できるようにしていきたい。

5月11日(月)晴れ 本多
ひまわり組と一緒にホームセンターに夏野菜の苗を買いに行く。色々な夏野菜の苗や果物の苗木など見つけると「〇〇だ!」「食べられるよ!」等、会話が弾む。夏の花「アジサイ」を見つけるとじっくりと観察して好きな色を言い合う姿もある。夏野菜はピーマン、パプリカを購入し、栽培を楽しみにし、期待を膨らます。事前に店内での約束を伝えていた為、静かに周りのたくさんの苗を見る事ができていた。これから夏野菜の栽培、収穫を通して世話をする大切を知らせ生命について触れていきたい。

5月21日(木)雨 本多
子どものリクエストを受け、バナナ体操、昆虫太極拳を踊る。バナナ体操は振付を覚え保育者が踊らなくても子ども達で笑顔を見せて踊り始める。昆虫太極拳は、初めてのバージョンで保育者と一緒に新しい昆虫ポーズを歌に合わせて決める。「難しい」「間違えなかった」等の声が聞こえ新しい体操を楽しむ。その後、椅子取りゲームをする。負けたことを悔しがり友達に「つまらない」と愚痴をこぼす児もいたが、勝ち負けにこだわらずゲームを楽しみ応援したり喜んだりする。自由遊びでは気の合う友達に声を掛け合い好きな遊びしてゆっくりと過ごす。4月当初と比べると、ダンスやゲームに積極的に参加をする児が増えたように感じ、勝ち負けを気にせずにゲームを楽しむ児も増えたように感じる。一方で、序盤で負けると「つまらない」と言う児もいる。気持ちを受け止めながらも勝つ=楽しいではないことを伝えていきたい。

5月26日(火)晴れ 本多
登り棒周りにタイヤやお風呂マットをおいて子ども同士でアスレチック風を作る。地面に付かないようにお風呂マットやタイヤへジャンプして移動して遊ぶことを楽しむ。英語で遊ぼうでは、講師の話を聞いて英単語を繰り返したり歌に合わせて踊ったりして楽しみながら参加をする。楽しく英語で遊ぼうに参加する中でテンションが高くなると講師の足に抱き着く児が数人いる。英語で「good」「nice」等、褒められると笑顔を見せる。子ども同士で遊びを考え発展させることが増えているように感じるが、遊びに夢中になり周りが見えずに年下児や友達と衝突することもあるので楽しみながらも周りに気にしながら遊べるように声掛けをしていきたい。…

4歳あさがお組2026年度4月の保育日誌

4月1日(水) 曇り
進級したことを喜び、新担任と挨拶をすると少し緊張の表情が見られたが時間が経つにつれ緊張がほぐれ笑顔を見せて遊び、新担任と言葉のやり取りを楽しむ。その後、進級おめでとうメダルを貰うと嬉しそうに首から下げ、友達と見せ合っていた。園庭遊びでは、鉄棒で技を披露する児や桜の花びらや葉を使って料理を作るなど各々が好きな遊びを楽しむ。進級したことを喜ぶ反面、緊張する姿が最初はある。新しい環境、担任に慣れて安心できるようにし信頼関係を築いていくようにする。

4月6日(月) 晴れ
洋光台駅前公園へ散歩に行く。道中にたんぽぽや桜や椿の花など、植物を見つけると保育者や友達に知らせる。花びらが道に落ちていることに気が付くと「桜道だね~」と言う。公園で大きな桜をみんなと一緒に花見ごっこをした後に固定遊具で繰り返し遊ぶ。年下児と関り追いかけっこをする児や同じ遊具で一緒に遊ぶ児がいる。帰園後は、リレーをして勝敗を気にせずに楽しむ。雨風が強い日が続いていたが、満開に咲いている桜を見て子どもたちの会話が弾み、休日に花見をしたことなど話題を広げ、春の季節を味わうことができた。

4月17日(金) 晴れ
避難訓練に参加する。靴を脱いで遊んでいた児は、園庭中央に集まるのに時間が少し掛かっていたが落ち着いて集まり避難する。木や壁をうまく使ってお風呂マットを立てかけて家を作りごっこ遊びをする。入室後は、塗り絵やLaQで遊ぶ。折り紙が好きな児が多く、本を見ながらいろいろな物を作って楽しむ。靴を脱いで遊んでいる児たちは、避難に少し時間を要したが落ち着いて避難することができた。実際に避難する場面になった時には保育者が抱っこしたり靴を履かせたりして避難できるようにしていく。

4月21日(火) 晴れのち曇り
さくら組と洋光台北公園へ行く。2人1組でペアになりバトンリレーをする。あさがお組がリードをしながらさくら組と一緒に走り楽しむ。その後、斜面で木の実や花を拾ったり、広場で保育者、友達と一緒に鬼ごっこをしたりして体を動かして遊ぶ。通り雨で帰園時間が早まったが、スムーズに集まり、無事に帰園する。歩行時や公園内での約束ことを理解しているが、楽しい気持ちが高まると急に手を離して走って前に詰めようとする児がいる。周りの児が困っていることに気が付くことが難しい。楽しい気持ちを受け止めながらも散歩時の約束ことを再度確認していく。

4月27日(月)雨のち晴れ
雨と風が強く外の様子を見て「雨強いね」「服がびしょびしょだった」等の感じたこと、経験したことを話す。前回は、見ているだけの児も数人いたが最初から全員が参加して体操をしていた。パラバルーンは、声掛けに合わせて技を決めていくが楽しくなり違う動きを始める児もいる。最後に歌に合わせていろいろな技を決める。クラス全員が息を合わせてドームを作り、うまく膨らむと笑顔を見せて喜びあう。その後、サーキット遊びしてからLaQやごっこ遊びなど好きな遊びをして過ごす。体操やパラバルーンを経験している為か、全員が楽しく参加していてよかった。パラバルーンは、声掛けに合わせて技を決めて喜びあう姿があるが気持ちが昂ると違う動きをしたり膨らんだバルーンを叩いたりする児が数人いる。楽しい気持ちを受け止めながらも息を合わせて技を決めていく楽しさを共有していきたい。…

4歳あさがお組2025年3月の保育日誌

3月3日(火) 雨 中村
ひな祭りのイラストでちぎり絵に挑戦する。保育者から説明を聞き、好きな色の折り紙を選んで活動を始める。ちぎって余ったものを入れておく「もったいないの箱」を用意してみたところ、過去に読んだ紙芝居で出てきたことがあったので、子どもたちもどういうものなのかをすぐに理解してくれ、お互い声を掛け合いながら上手く使うことができていた。1時間ほどだったので完成まではいかなかったが、いつもより集中して取り組むことができ「このいろ、いいね」「きれいにはってあるね」と友達が頑張って取り組んだ作品を認め合う姿もあり良かった。

3月9日(月) 晴れ 中村
お別れ会の係決めの続きをする。前回いなかった子たちがボードに書かれている人数を見て「このかかりにしようかな」とバランスを見て決めてくれる。ランチョンマットに貼る似顔絵の話を聞き、パソコンに出された顔写真を見ながら二人ずつ描き進めていく。鼻や耳など普段省略して描いている部分に少し苦戦する児もいるが、保育者が声掛けをするとイメージが固まったようで全員が描き上げることができたので良かったと思う。

3月19日(木) 雨のち曇り 中村
お別れ会の主催をする。会が始まるとより緊張したようで、いざ自分の番が回ってくると昨日はすらすら言えていた児も声が小さくなったりしていたが、子どもたちと考えて一緒に用意した台本を一生懸命読んで係の仕事を頑張る姿に成長を感じる。プレゼントを渡し、年長児からのお礼の歌で涙を流す児もいる。一緒の食事の席での会話で、ひまわり組がもうすぐいなくなることを少しずつ実感している様子もある。最後までひまわり組との楽しい思い出を作りながら、期待感をもって進級までの二週間を過ごせるようにしたい。

3月26日(木) 雨 中村
2~5歳クラスが合同になり、3・4歳の保育室でサーキット遊び、5歳の保育室でコーナー遊びを自由に行き来しながら楽しむ。サーキット遊びでは遊びながら順番を年下児に譲ったり、5歳児の動きを真似したりして思い切り体を動かして遊ぶ。コーナー遊びでは塗り絵やお絵描き、ラキューやトランプなどでゆったり遊びながら過ごす。クラス移動で5歳児が一階に移動してしまうので最後の交流をする。午後からは進級後の部屋で過ごすことになるので、気持ちが高揚してケガなどがないように気を付けていく。…

4歳あさがお組2025年度2月の保育日誌

2月6日(金) 晴れ 中村
交通安全教室に参加する。講師に投げかけられた問いかけには積極的に返答し意欲を見せる。実際に横断歩道を渡って練習では、二人一組になり教わった通りに横断し、褒められ嬉しそうにする。前日から交通安全教室を楽しみにしていたので、昨年度のような着ぐるみがいなかったことを残念そうにする児もいたが、問いかけには積極的に反応し、取り組む姿が見られ良かった。最近は散歩へ出かけることも多いので、散歩に出かけた際に声掛けをして意識できるようにしていきたい。

2月13日(金) 曇りのち晴れ 中村
0歳児クラスから散歩の誘いがあり、「やったー」「〇〇くんといっしょにあそびたい」と嬉しそうに支度をする。公園では一緒にかけっこをしたり、梅の花を見るなどのやりとりを楽しんだりする。以前から0歳児クラスから散歩の誘いがあったがなかなか難しく、やっと実現することができた。はじめは0歳児との散歩を楽しみにしていたが、いざ公園に着くと殆ど関わることなく自分たちの遊びに夢中になる児も数名いる。もう少し年下児と関わる機会を設け、小さい子を慈しむ気持ちを育んでいけるようにしたい。

2月19日(木) 晴れ 中村
ドッジボールにさくら組の子を数名誘い一緒に少しだけ挑戦したり、自由遊びの時間でマジックショーや大きな砂山を作ったりする。たんぽぽ組の片づけを手伝った後、保育者が引いた線の上に一人一つタイヤを運び障害物を設置して障害物ドンジャンケンをする。はじめは少し遠慮がちに進んでいく子が多かったが、早く相手のゴールに着いた方が勝ちだと理解するとより応援をしたり移動のスピードを上げたりする。途中からひまわり組も参加し、応援の声が増え盛り上がっていてよかった。今回は殆ど保育者が考えた障害物だったので、次回以降は子ども達からも案を募ってやってみたいと思う。

2月26日(水) 曇り 岡田
子どもから「ボール運びやりたい」とリクエストがあり、自分からさくら組の担任に「一緒にやらない?」と声を掛け、一緒にピンポン玉運びゲームをする。2チームに分かれピンポン玉を落とさないように運んだり、ぎこちない動きの年下児に優しく渡してあげたりする姿も見られる。盛り上がってくると「頑張れ!」と両チーム応援をしながら楽しんでいた。子どもたちからやりたいことを決めて、誘うところまでできたことはとても良かったと感じた。なかなか誘うことは難しい時もあるが、今日の経験を生かして一緒に遊べる時間も設けていけたらと思う。…

4歳あさがお組2025年度1月の保育日誌

1月9日(金) 晴れ 中村
ひまわり組と散歩へ行く。はじめは港南台北公園の遊具で遊ぶ予定だったが、公園に行くと遊具が工事中だったので近くの四ツ切公園に変更する。ひまわり組が雲梯をしている姿を見て保育者に補助をもらいながら挑戦する子もいる。港南台北公園の遊具が工事をしているとは知らずに行ってしまったが、近くの四ッ切公園が空いていたので遊ぶ時間を十分確保でき良かった。年上児の動き(雲梯など)を見て自分も挑戦してみたいという思いが芽生え、難しい部分も多いが実際にやってみる姿もあり、良い刺激になったと思う。

1月14日(水) 晴れ 中村
天気が良かったので、園庭に出て好きな遊びを楽しむ。1歳児が園庭に出てきたタイミングで「リレーしたい」と言う児がいたのでたんぽぽ組と一緒にやるのはどうかと提案すると「いいね」と乗り気になり、たんぽぽ組を誘ってリレーごっこを楽しむ。クラスだけ行うリレーではいつもと変わらないので、せっかくならと思い1歳児クラスに声をかけリレーごっこをしてみる。競争ではないことを伝え、一つのバトンを1歳児と一緒に持ってトラックを一周するという簡単なものであったが、今まであまりしっかりと関わって遊ぶことがなかったので、「あかちゃんかわいかったね」「またやりたいね」と喜んでいた。またタイミングを見て交流の機会を設けたいと思う。

1月19日(月) 晴れ 中村
先週から楽しみにしていた凧あげをしに、保育者から凧についての説明を聞いてから西公園の広場へ散歩に行く。保育者から凧を受け取ると嬉しそうに走り出し、凧あげを約30分楽しむ。子どもたちから凧あげをしたいと提案があったので、ビニール袋を使った凧を一人ひとり作成し、実際に飛ばして遊ぶ。風が殆どない状態ではあったが、走りだけで思ったよりもしっかりと飛ばすことができたので、紐の長さを替えたり走る速さを変えたりしながらそれぞれ好きに飛ばして楽しむことが出来た。別の公園でやりたいという声もあったので、調整をしたいと思う。

1月28日(水) 曇り 岡田
廃材を使って鬼の製作をする。「お面、帽子など何でもいいから好きな形の鬼を作ってみよう」と伝え、廃材の箱から使いたい物を選び自分たちで考えながら作っていく。普段廃材遊びをしているので、その延長線で廃材を使って鬼の製作を取り入れてみた。ラキューの説明書など、答えがあるものは完成形を作ることができるが、今回は見本を作らずに自分たちで考えて作ってみることにしたので、鬼を想像することが難しくどうやって作っていいのか分からない子もいた。少しずつ工作のヒントになるような提案していくと形にしていくことができていたので、自分たちで考える力も伸ばしていけたらと思う。…

4歳あさがお組2025年度12月の保育日誌

12月5日(金) 晴れ 中村
3歳児クラスのお楽しみ会のリハーサルを見学し、見学後は5歳クラスと一緒に駅前公園へ散歩に行く。斜面を上るのに木の根っこを持ってバランスをとる児や手を使わないようにして上ってみる児など様々な方法で挑戦したりと30分ほど斜面のぼりや追いかけっこなどでじっくり遊ぶ。今日は遊具側に人が多く遊具で遊ぶことができなかった。子どもたちは遊具で遊ぶことを楽しみにしていたので、またタイミングをみて来ようと思う。

12月9日(火) 曇り 岡田
本番と同じような流れでリハーサルを行う。いつもよりも人数も多く少し緊張している様子も見られたが「間違えても楽しくやるね」と言っていた。流れもスムーズに行うことができ、観客席側の人数の多さに少し緊張する姿も見られたが、最後までやりきる姿はとても頼もしく見え良かった。「上手だったね」と褒めてもらうと嬉しそうにしていた。本番まであと少しなので、あまり根を詰め過ぎず期待感を持って当日を迎えられるようにしたい。

12月17日(水) 晴れ 岡田
加藤看護師から手洗いの仕方を教えてもらう。手を洗わなかったらどうなるか質問をされると「お腹痛くなる」「バイキンがお腹に入る」「風邪ひいちゃう」など自分たちで気付いたことを発言する。手のひらにバイキンマークのスタンプを押してもらい、マークが消えるまで丁寧に洗う。マークが消えたかどうか保育者に確認をしてもらい綺麗になると嬉しそうにしていた。その後は、園庭に行き加藤先生を見つけると「綺麗に洗えたよ」と見せていた。上手に洗えているかを確認し今後も丁寧に洗えるように声をかけていきたい。

12月22日(月) 曇り 岡田
中学生との交流をとても楽しみにしていたようで「今日楽しみ!」「少しドキドキする」と少し高揚した様子がある。中学校に到着すると、緊張で表情が固くなってしまう児もいたが、グループに分かれて交流をしていくうちに慣れてきた様子も見られ、最後には笑顔で楽しむ姿が見られた。帰り道では「楽しかった!」「折り紙作ってもらった!」と嬉しそうにする。なかなか中学生との交流をすることがないので、とてもよい体験になったと思う。たくさん可愛がってもらい、子どもたちもいつもと違う雰囲気で楽しめていて良かった。…

4歳あさがお組2025年度11月の保育日誌

11月6日(木) 曇り 中村
ひまわり組の部屋で楽器遊びをすると聞き、「たのしそう」「なににする?」と期待感に目を輝かせる。保育者から楽器の名前や扱い方の説明を聞いてから自由に演奏をして楽しむ。お楽しみ会では「おもちゃのチャチャチャ」の合奏をする予定なので、役割を決める前に楽器遊びで音色を楽しむ時間を作る。保育者が曲に合わせてカスタネットを叩いているのを真似してリズムを刻んだり、保育者の指揮に合わせて鳴らしたりと意欲的に取り組む姿が見られ良かった。楽しみながら合奏に取り組めるようにしていきたい。

11月10日(月) 晴れ 岡田
お楽しみ会で「合唱・合奏」「劇」をすることを伝え、曲を流すと「このお歌知ってるよ!」と口ずさむ児もいる。劇の内容は絵本を見ながらどんな話なのか興味津々で耳を傾ける。全員揃っていたので話し合いながら役決めをし、人数が多いところは「私代わるよ」と言ってくれる子もいた。お楽しみ会も近づいてきているので、劇の役決めまで進むことができた。似たようなやりとりの繰り返しの話になるので覚えやすいと思うので、みんなで楽しく進められたらと思う。

11月19日(水) 晴れ 中村
保育者が背景作りの話をすると、「あお」「くろだよー」「ゆきのしろでしょ?」と、以前話をした時のことを思い出して使う色をそれぞれ口にする。青、黒、緑、水色をベースに夜の森をイメージした色を3パターン作ると、「きれいだね」「いいかんじかも」と嬉しそうにのぞき込み、スポンジやローラー、筆や手を使い大きな模造紙に色を塗っていく。友達が塗って出来た模様を「これいいね」と褒め、認める姿もある。数日前に絵本を見ながら背景の夜はどんな色が良いかを話していたので、作業にはスムーズに取りかかることができ、それぞれが思い描く夜の森を表現できたと思う。

11月28日(金) 晴れ 岡田
園庭で遊んでからひまわり組の部屋を借りてお楽しみ会の練習をする。合唱・合唱と劇を通してやってみたが、とてもスムーズに進めることが出来ていた。劇も台詞が分からない子がいると、優しく耳元で教えてあげる様子も見られる。その後は、また園庭に戻りドッチボールをして遊ぶ。ルールも少しずつ理解出来る子が増えてきたので楽しんで遊んでいた。今週は毎日お楽しみ会の練習をしているが、子どもたちも意欲的に楽しそうに参加する姿が見られているのでよかった。来週はリハーサルが入っているので、楽しみながら無理なく練習できたらと思う。

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4歳あさがお組2025年度10月の保育日誌

10月8日(水) 晴れ 岡田
「あと3回寝たら、運動会だよね」と毎日楽しみにしており、今日のリハーサルも「緊張するけど楽しみ~」と言う子がいる。大まかな流れは理解できるようになり、競技の準備をしている時に「次は何やるの」と確認をする子もいる。「運動会頑張ったらメダルが貰えるかも!?」と伝えると「きんぴか!?」「キラキラ!?」と目を輝かせ期待感が高まる。立ち位置が曖昧な子が多く隣との距離感が近すぎてしまうこともあるが、楽しくを第一にしてきたいのであまりしつこくならない程度に声掛けをしていければと思う。運動会をとても楽しみにしているので、一緒に気持ちを高めていきながら当日に向けて取り組んでいきたいと思う。

10月15日(水) 曇り 中村
園庭に水たまりはあったが、出られる程度だったので約束をしてから外へ出て遊ぶ。いつも通りバスマットや砂場で遊ぶ児が多くいたので、保育者がボールを持って転がしドッジボールを一緒にやってくれる人を募集すると数人集まってくれたので、ルールを説明してからやってみる。その様子を見てやりたいと集まってくる子や3歳児もおり、10人ほどで楽しむ。初めは当たったら交代制にしてゲームの流れを掴み、慣れてきたところで当たったら脱落する生き残りゲームにして発展させていく。「きょうできなかったからつぎやりたい」と興味をもってくれた児もいたので、繰り返し遊び込んでいくようにする。

10月21日(火) 曇り時々雨 中村
来週の芋ほりに向けて日野中央公園へ行く予定だったが雨が少し降り始めたので、急遽駅前公園に変更をする。電車を見に行く途中で金木犀の香りに気付き、顔を近づけて匂いを嗅ぎ他の場所にもあるかもと周りを探す様子もある。公園では、ドングリ拾いやリスを探し、斜面のエリアで鬼ごっこをしたり、遊具で遊んだりして思いきり体を動かして楽しむ。3歳児と一緒だったので、歩行中は道路側を歩いたり、間が空くと「いくよ」と声を掛けたりする姿がある。涼しい時期にしっかりと体を動かし体力をつけられるように、散歩や外遊びを多く取り入れていきたい。

10月27日(月) 晴れ 岡田
登園すると「きょうおいもほりだよね!」と期待感に目を輝かせる子が多くいる。畑では用意されていたビニール手袋をするが、一人ではめるのが難しい子もいる。掘る場所が3畝あったので自由にさつまいもを掘り、大きな芋を見つけると「てつだってー」「ちからをあわせよう」と声を掛け合って協力する姿もある。初めは汚れや虫を気にして控えめだったが、友達が掘った芋を嬉しそうに見せる姿に影響され、最後の方には服が汚れるのも気にせず楽しそうに取り組んでいた。芋自体は多くはなかったが、大きな芋を見つけると声を掛けて友達に協力を求め、力を合わせて掘る姿もあり良い体験が出来たと思う。

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4歳あさがお組2025年度8月の保育日誌

8月1日(金) 曇りのち雨 岡田
いつもよりも暑さがおさまり久しぶりに園庭で遊ぶことができ、「園庭やったー」「久しぶりだね」と嬉しそうにする。鉄棒で出来るようになった技を保育者に見せたかったようで「先生、見て!出来るようになったよ」と自信満々に見せる友達の様子を見て、他の子たちも挑戦していた。セミの抜け殻を2匹見つけたようで「セミの抜け殻のお家を作ったよ」と観察をするなど夏ならではの発見をすることができてよかった。気温と相談して夏を発見する機会を増やしていけたらと思う。

8月6日(水) 晴れ 岡田
色水遊びの為にポンプの用意をしていると「何するの?」と興味津々に見ていたので、「色水遊びをするよ」と伝えるがどんなことをするのかイメージがつかなかったようなので、説明をしながらやり方を見せると「楽しそう!」と目を輝かせる。ポンプからボトルに自由に色水を入れてオリジナルブレンドの色水を作っていき、「紫になったよ」「オレンジになった」など色の変化を楽しむ。なかには、「作った色を友達同士で混ぜ合わせたらどうなるのか」という疑問を抱き「実験してみよう」と遊びが発展していく様子も見られ良かったと思う。

8月22日(金) 晴れ 岡田
前日にとうもろこしの皮むきをすることを伝えていたので「今日とうもろこしの皮むきだよね」と楽しみにする様子がある。手洗いや消毒などの準備を済ませ栄養士からの話に耳を傾け皮むきに挑戦する。「皮かたいな」「ふさふさが髪の毛みたい」と様々な発見をしながら皮をむいていき、粒が見えてくると「ピカピカだよ」と友達に見せ嬉しさを共有する。苦戦していた剝き方もすぐに習得し「固いな~」と感触を知りながら取り組んでいた。剥いたとうもろこしが今日のおやつに出ることを知っていたので「たのしみだね」と期待感を膨らませながら過ごすことが出来たのも良かった。

8月26日(火) 晴れ 岡田
コップミントンとお座りバレーに挑戦する。名前だけではイメージするのが難しく「どんなゲームなの?」と興味を持ち落ち着かない様子だったので、簡単にルールを伝えてからゲームを始める。コップミントンでは相手のコップにボールを入れることが難しかったようで「入らない~」と言いながらも何度も繰り返し楽しんでいた。お座りバレーでは手足を使って相手に渡せるように楽しんでいた。気温が高い日が多い為、室内での遊びが続いていることもあり「外で遊びたい」「水遊びしたい」など訴えることが多く見られる。戸外と同じように室内でも遊びたいが難しいことが多いので、なるべく体を動かす活動を取り入れていくようにする。…