0歳ちゅーりっぷ組2018年度8月の保育日誌

8月8日（水）　雨　　　　　　　　　　　　　　加藤

机を並べて滑り台を作り遊ぶ。月齢の大きな子は這い這いや歩いて登り滑り、

月齢の小さな子は腹ばいで登ろうとする。年長が遊びに来ると驚いていた子

も玩具で一緒に遊び楽しむ姿が見られる。身体を動かす遊びに喜ぶようになっ

ているので発達に合わせ他のクラスとの交流を持ち楽しむ時間を作る。

 

 

8月15日（水）　晴れ　　　　　　　　　　　　五十嵐

水風船を渡すと両手で握ったり床に置いてたたいたり感触を楽しむ姿が見られる。

沐浴では流れる水に手を伸ばしたりじっと見つめたりする。少しずつ水に触れる

ことに慣れてきているので、保育者も一緒に楽しみながら興味の持てる声掛けを

していく。

 

 

8月23日（木）　晴れ　　　　　　　　　　　　　加藤

たらいの中に入って遊ぶ子とじょうろやバケツに水を入れて流して遊ぶ子といる。

水の感触を楽しみながら玩具で遊ぶ。水遊びに興味を持ち楽しみを感じられるよう

になる。安全に水遊びができるように保育者間で協力連携していく。

 

 

8月29日（水）　曇り　　　　　　　　　　　　　五十嵐

ゴムボール大のボールをたくさん出すと、その間を這い這いしたり歩いたりする。

ボールを投げたりボールが動いたりする様子を楽しむ。友達が遊んでいる様子

が気になり近くへ移動する。周囲の様子や友達が遊んでいるものに興味を持って

いるので保育者が仲立ちをしたり優しく言葉を添えて関わりを楽しんでいく。…

0歳ちゅーりっぷ組2018年度7月の保育日誌

7月4日（水）　曇り　　　　　　　　　　　　　　　　五十嵐

オーガンジーの布を揺らして童歌をうたい、いないいないばあ等すると手足を

盛んに動かし発声し楽しむ。周囲の様子をよく観察しているので様々な活動を

取り入れて興味が持てるようにしていく。

 

7月10日（火）　晴れ　　　　　　　　　　　　　　　　加藤

テラスでタライに少し水を入れて遊ぶ。興味のある子は水に手を入れ水面を叩い

て楽しみ、他の子は室内で玩具で遊んでいる。体調が万全でない子が多いので水

遊びと玩具等の遊び場と分けて遊んだ。今後も無理せず水遊びを取り入れる。

 

7月19日（木）　晴れ　　　　　　　　　　　　　　　　五十嵐

ボールプールを出してすぐは遊びたがらなかった子も他児が遊んでいる様子を

見て遊び始める。ボールを手に取り見つめる子、投げてみる子と様々な反応が

見られる。同じ遊具でも一人一人違った反応や遊び方が見られる。それぞれ満

足出来る声かけや関わりを持ち楽しめる様にしていく。

 

7月25（水）　晴れ　　　　　　　　　　　　　　　　　五十嵐

月齢の高い子は階段登りをする。歩行が安定している子が這って登るとその姿を

見て登り始める遊んでいる様子を見て子どもが集まり笑ったり喃語を発したりし

ている。子ども同士お互いのことが気になり距離が近くなっているので安全に留

意して関わりを持っていく。

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0歳ちゅーりっぷ組2018年度6月の保育日誌

６月６日（水）　雨　　　　　　　　　　　　　　加藤

布団を丸め、山を作るとすぐに集まり這い這いや、手をつなぎ歩いて上り下りをする。ボールを転がすと追いかけ声を出し喜ぶ。初めて布団で遊んでみたが興味をもっていたので形を変えて身体を動かし楽しむ時間を作る。

６月１４日（木）　晴れのち曇り　　　　　　　　五十嵐

砂場の上に座ると玩具を自分で見つけて手に取り遊ぶ子もいるが、砂の感触が苦手な子もいる。テラスで遊んでいる子は姿勢を変えながら外気浴を楽しむ。子どもたちが安心して楽しめる環境の中で外気浴を取り入れていく。

６月20日（水）　雨　　　　　　　　　　　　　青木

連結できる網のトンネルを用意するとくぐって遊んだり、トンネルを縦にして顔を出して遊び、保育者や友達の顔が見えると笑顔を見せる。這い這いしやすいように布団を使用する。くぐる、這う、顔を出すなど楽しむことができたのでこれからもたくさん刺激を受け様々なことができるように考える。

6月28日（木）　晴れ　　　　　　　　　　　　加藤

不審者訓練の為暗い中他のクラスの子と静かに待機する。その後園庭で砂遊びをしていると、年長の叩く太鼓の音に興味を持ち見ている。不審者訓練の意味は理解出来ないが終了まで落ち着いて過ごせた。園庭遊びも慣れてきたので体調を見ながら外遊びを増やしたい。

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0歳ちゅーりっぷ組2018年度5月の保育日誌

５月１０日（木）　晴れ　　　　　　　　　　　　青木

バギーで園庭に出るが寒さや風が強く鼻水も出る子が多いので早めに入室する。室内では

吊り型の玩具で遊んだり園庭でシャボン玉をして遊んでいる様子を眺める。体調が万全で

ないこともあり甘えや抱っこを求める子が多いので安心できる関係をつくる。

５月１７日（木）　曇り　　　　　　　　　　　　加藤

初めてバス通りまで散歩に行くと途中月齢の大きな子は車や通行人に手を振っている。車や

バスに興味を持ち見ている子と強風に驚く子といる。園以外の様子に喜び、声を掛けられ嬉し

そうな姿が見られたので散歩を増やし自然を感じるようにする。

５月２１日（月）　晴れ　　　　　　　　　　　　五十嵐

授乳中以外の７名で西公園に行く。バギーが動くと泣いていた子もじっと周囲を見つめながら

散歩する。初めてシートに座り驚いた子もいたが草を手に取る子もいる。日陰を見つけながら

公園でシートを敷き外気浴を楽む。

５月２９日（火）　曇り　　　　　　　　　　　　青木

テラスで外気浴をする子と園庭にお風呂マットを敷き好きな玩具を持ったり、探索を楽しだりする。

砂場では砂を握りる子や、シャベルを握って遊ぶ。初めての砂場でも嫌がることなく保育者の傍で

安心していたので少しずつ砂場遊びの機会を増やしていく。

 

 

 

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0歳ちゅーりっぷ組2018年度4月の保育日誌

4月3日（火）　晴れ　　　　　　　　　　　　　　五十嵐

母子分離の際泣いてしまう子や、周囲の様子を見渡する子等様々であったが時間が経つと

お腹が空いたり眠くなり泣く。家庭との連携を取りながら一人一人の生活リズムを把握し授乳、睡眠、遊びを適宜取り入れていく。

4月12日（木）　晴れ　　　　　　　　　　　　　五十嵐

天候も暖かく順番に外気浴をする。風が吹くと心地よさそうな表情を見せたり周囲を見ながら過ごす。子どもの体調を見ながら戸外に出たり、テラスに出て外気浴をしていく。

4月19日（木）　晴れ　　　　　　　　　　　　　青木

バギーに乗ったりおふろマットの上に座り外気浴を楽しむ。他のクラスの子が顔を見せると笑顔になる子もいる。外で過ごす事や他のクラスの子を見たり環境にも慣れてきたので

テラスでつかまり立ちや這い這いが出来るように環境を整える。

4月25日（水）　雨　　　　　　　　　　　　　　加藤

サークルの中に入り玩具で遊んだり顔を出したりして喜んでいる。月齢の高い子は立ちながら玩具を振って音を楽しんでいる。月齢の低い子は布遊びをすると声を出して喜ぶ。

布遊びや絵本などにも興味を持つ子が増えたので今後も時間を持ちたい。…

0歳ちゅーりっぷ組2017年度3月の保育日誌

3月1日（木）川上

春らしい気候で、子どもたちも意欲的に歩いている。歩行のペースも早くなり、手もしっかり握っている。電車やバスが通ると喜び手を振る。今後は暖かくなり過ごしやすくなるので、活動時間や行動範囲を広げていく。

3月7日（水）五十嵐

友達がすべり台で遊ぶ姿を見て、やってみる子もいる。遊具の遊び方もわかりはじめ、手足を使ってバランスをとりながら遊ぶ。一つの遊具に子どもたちが集まる場面がみられるので、子ども同士のやり取りに気を付けて安全に楽しめるようする。

3月16日（金）川上

幼児室でお別れ会に参加する。最初は緊張している様子もみられるが、少しずつ慣れて探索活動をし始める子もいる。年長に「にらめっこ」や「一本橋」などをしてもらい笑っている。雰囲気に驚いていたが、徐々に拍手をしたり、コミュニケーションをとったりして楽しむ姿がみられるので、今後も様子を見ながら他クラスとの交流を増やしていく。

3月22日（木）五十嵐

室内で線路の玩具を出すと、自分で線路をつなげようとしたり電車を連結させたりしながら工夫し、じっくり遊ぶ。指先が器用になり、自分で工夫しながら遊ぶ姿がみられるので、その姿を見守りさりげない援助をしていく。

 

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0歳ちゅーりっぷ組2017年度2月の保育日誌

2月2日（金）雪のち雨　五十嵐

毎日飾ってあった鬼のお面に向かって保育者が豆まきの手本を見せると、真似してみようとする。豆をまくのではなく、一生懸命集める子もいる。季節の行事を喜んで参加する姿がみられたので、取り入れる方法を考慮しながら行事を楽しく体験していくようにする。

2月7日（水）晴れ　五十嵐

駅前まで散歩にいく。歩行のバランス、足の運びもスムーズでゆったりと散歩を楽しむ。電車やトラック、バスを見つけると立ち止まり指差しをし、喃語で保育者に伝えようとする。安全な道を選びゆったりと散歩していくことで、子どもたちの発見を促し、一緒に受け止めながら共感していくことで、伝えようという気持ちを育んでいく。

2月21日（水）晴れ　川上

園庭に巧技台で段差とすべり台を作る。全身を使い、段差を上り下りしたり、すべり台の上を歩いたりして、様々な方法で楽しむ。まだ、バランスがとれずに転ぶこともあるので、危険がないように配慮しながら今後の活動に取り入れていく。

2月23日（金）くもり　川上

始めにボール・風船遊びをすると感触を楽しみながら投げたり、抱きしめたりして遊ぶ。その後トンネルとマットを出し、くぐったり押して転がしたりする。また、友達と一緒に入って喜んでいる。友達との関わりも増え、同じことをしたり「いないいないばぁ」をしたりして、子ども達同士で遊びを変化させていったので、それに合わせて環境を整えていけるよう今後工夫していく。…

0歳ちゅーりっぷ組2017年度1月の保育日誌

１月１０日（水）　晴れ　　　　　　　　　　　　　　　　　　五十嵐

１歳児と一緒に園庭で過ごし、同じ行動をして遊ぶことを楽しむ。

今まで興味を示さなかった巧技台やフラフープで遊ぶようになり、興味の幅が広がり友達との

関わりが増える。一人一人の遊びが大胆になってきているので安全を確保しながら遊びを十分

楽しめるようにしていく。

１月１８日（木）　晴れ　　　　　　　　　　　　　　　　　　五十嵐

今まで見ていることが多かった子も音楽が流れるとそれぞれ身体を動かし楽しむ。保育者との

関わりだけでなく友達と手をつないだり笑い合ったりしながら体操やコミュニケーションを喜ぶ

姿が見られるが、一方手が出ることも多いので楽しい時間を過ごせるように見守っていく。

１月２２日（月）　雪　　　　　　　　　　　　　　　　　　　川上

室内でマットや牛乳パック積み木を使って遊ぶ。マットでいつもより高めの山を作ると、ほとんど

の子が歩行で上り下りをしている。牛乳パック積み木を両手で持ち重ねたり、並べた上を歩いたり

する。積み上げたり持ちあげたりすることが上手になり楽しんでいる。怪我には十分注意し、また

機会を作る。

１月２９日（月）　晴れ　　　　　　　　　　　　　　　　　　川上

西公園の坂道を上ったり下りたりする。ペットボトルで作った玩具を渡すと、引っ張りながら音を

楽しんで歩いている。手に持ちながら斜面を歩くのは転ぶ危険が高くなるが、転んでも手をついたり

慎重に歩く姿に成長が見られたので、暖かい日は公園で取り入れていく。…

0歳ちゅーりっぷ組2017年度12月の保育日誌

１２月６日（水）　晴れ　　　五十嵐

移動動物園に参加する。始めは大きな動物にびっくりしていた子も、徐々に慣れて近づき、モルモット等の小さな動物にエサをあげたり体を撫でたりして触れる姿が見られる。環境を整えることで自ら関わろうとする姿勢がみられるので、職員同士話し合いながら丁寧に活動を進めていく。

１２月１１日（月）晴れ　　　　川上

立ち乗りバギーに乗って散歩をする。手すりをしっかりと握り、バランスを取りながら楽しそうに乗っている。初めて立ち乗りに乗ったが、とても喜んでいたので今後も取り入れていく。

１２月１５日（水）くもり              五十嵐

身体測定後、手遊びや体操をすると振付を覚えていて自然に身体を動かす。ブロック遊びでは遊んだ後に片付けを促すと、「ないない」と言いながら片付けを始める。初めは手遊びや体操に興味をあまり示さなかった子も、徐々に楽しむ姿が見られるので、子どもたちの成長に合わせて音楽を選曲したり、充分に身体を動かせるスペースを確保していく。

１２月１８日（月）　晴れ　　　　　川上

歩ける子は、交代で保育者と手つなぎ駅前公園まで歩く。初めての長距離で坂道も多かったが、子どもたちは予想よりもよろこんで歩いている。また、公園では落葉の感触を楽しんだり、探索活動をしたりしている。今後も早く出発出来る時は長い距離を歩いて遠出したい。…

0歳ちゅーりっぷ組2017年度11月の保育日誌

１１月１０日（金）　晴れ　　　　　　　　　　　　　　五十嵐

 

電車を見に散歩に行くと電車の走る音の方向を皆でじっと見つめる。保育者と手をつなぎ順番に散歩すると指を差して発見したことを伝え、喃語を発して歩くことを楽しむ。

歩行が安定してきている子が多いので手をつなぎ散歩する機会を増やしていく。また子どもと歩行する際はより安全なルートを選んでいく。

 

 

１１月１４（火）　雨のち曇り　　　　　　　　　　　　川上

 

絵の具を使った制作をする。が数名は白い絵の具が苦手ようすも見られたが、保育者が手を添えると一緒に行う。興味を持った子はタンポをしっかり握り夢中で上下に動かして画用紙に色が付くと喜ぶ姿が見られる。ローラーにも興味を持っていたので今後取り入れていく。

 

 

１１月２２日（水）　晴れ　　　　　　　　　　　　　　川上

 

公園に散歩に行くと、落ち葉を足で踏み音を楽しんだり、手で握ったりしている。またドングリを集め、両手で持って嬉しそうにしている子や、斜面で転がして楽しんでいる。誤飲しないように見守りながら今後も季節に触れる機会を作る。

 

 

１１月２７日（月）　晴れ　　　　　　　　　　　　　　五十嵐

 

一人一人興味のある遊びや玩具を見つけて遊ぶ。年上児のしている遊びを真似し、ためす姿が見られる。好きなもの、興味のあるものを見つけ遊び始めるが、その中でも子ども同士の関わりも見られるので様子を見ながら仲立ちをしていく。…