0歳ちゅーりっぷ組９月４日（木）晴れ 五十嵐
ビニールプールではなく、タライや段ボールを出して、ボール遊びをする。タライの中にボールを入れると、中に手を伸ばしかき混ぜたり、中に入りボールの感触を確かめたりしている。そのうちに、ボールをタライに中に集めて、タライを斜めにして雨のように降らせようとしたり、タライからタライに移動させたりして遊び始める。安全な環境の中で、子どもたちが好きな遊びをじっくりと楽しめるようにしていく。
９月１０日（木）晴れ 五十嵐
大きな新聞紙を渡すと、引っ張ったり手で持ち振ってみたりする。自分で破いて欠片をじっと見つめて、保育者に渡す子もいる。保育者が丸めた新聞紙を伸ばして形の変化を楽しむ様子も見られる。切れ目を入れた新聞紙を上から吊るすと、手を伸ばして破れると、笑顔を見せている。興味から口に入れてしまう子もいるので、誤飲には気を付けていく。
９月１９日（金）晴れ 五十嵐
久しぶりに散歩へ行く。バギーが動くと、歓声をあげたり、体を動かしたりして喜びを表現している。指差しや喃語で発見を教えたり、保育者の声掛けに笑顔で顔をのぞかせたりして、機嫌よく過ごす。心地よい気候の時は、なるべく戸外に出て外気浴をしていく。
９月２４日（水）晴れ 五十嵐
園庭に行くことがわかると、自分たちで外へ出ようとする姿が見られる。砂場では、近くにある玩具に手を伸ばしたり、落ちている花を手に取ったりしている。園庭を歩いて、玩具の棚から気になる玩具を出し入れしている子もいる。久しぶりの園庭遊びだったが、のびのびと過ごしている。日差しが強いので、時間を決めて、戸外活動を楽しんでいく。
食事
見た目だけではなく、味覚もはっきりしてきて、選り好みをして遊び食べも見られる。様子を見守りながら一人一人の状況に合わせて進めていく。楽しい雰囲気の中で食べる嬉しさを感じられるようにする。
睡眠
布団を出すと自分で横になり、保育者が体をさすったり優しく声を掛けたりすると安心して眠る。気温差に応じて室内の調整をし、ゆったり休息できるようにする。
排泄 ズボンを途中まで下ろすと、自分で脱ごうとする。自分で取り組む姿をさりげなく援助していく。引き続きスキンシップを取りながらオムツを換えて、心地よさを感じられるようにしていく。
健康
鼻水や咳の症状が見られる。鼻水が出た時は「きれいにしようね」など優しく声をかけ、こまめに拭き取り気持ち良さが感じられるようにしていく。換気や室内温度、湿度の調整にして、一人一人の体調を把握しながら心地よく過ごせるようにする。
身体発達
行動範囲が広がり、盛んに探索をしてのびのびと体を動かす。それぞれの発達の中で、手足の力が強くなり、高い所によじ登ろうとしたり、段差の上り下りをしたりして動きが活発になる。子どもの思いに応えるよう、遊びの環境を整え身体発達を促していく。
情緒面
友達を意識するようになり、声を出し合い笑顔を見せ、同じ玩具で遊んだり、やり取りをしたりする。友達を誘うような仕草を見せて、追いかけっこをして遊ぶ。言葉や喃語、指差し、顔の表情などで、自分の気持ちを表現している。甘えや自己主張も強くなってきているので、一人一人の気持ちや要求をしっかりと受け止め、丁寧に向き合っていく。
言葉
友達の名前がわかり、指差しや名前を呼んだり、自分の名前が呼ばれると手を挙げたりする。「ブー！（くるま）」「アンパン（マン）」「わんわん」「にゃんにゃん」などと言いながら、様々なものを指差す。言葉や喃語、仕草、表情などで一生懸命に思いを伝えようとする。発見や思いが伝わると、笑顔を見せたりうなずいたり保育者とのやり取りを喜ぶ。子どもたちの言葉に耳を傾け、優しい口調で丁寧に応じて発語を促していく。