6月4日(木)
玩具や絵本を棚から出している。アンパンマンのバスを走らせたりキャラクターを転がたりしている。散歩に行くとバスや車を真剣に見ている子やショベルカーが動いているのを見て泣きやむ様子も見られる。気候も良く散歩に出かける。乗り物を真剣に見て喜んでいたので、視覚や聴覚からの刺激も大事にしていく。
6月12日(金)
自分の好きな遊びを見つけ、他児や保育者と楽しむ。他児が遊んでいる玩具に興味を持ち、玩具の
取り合いになることが増える。保育者と他児が遊んでいると、気になり近寄る児がいる。
玩具や場所の取り合いになり、他児に手が出ることが増えてきたのでお互いの気持ちを受け止め危険がないようにする。
6月19日(金)
ビニールプールの準備をすると、興味を持ち近寄ってくる。プールにボールを入れると、プールの外からボールに触れようとする。プールの中に入ると、嬉しそうにボールに触れ楽しむ。
新しい遊びに参加することが難しい児も、楽しく参加をすることが出来た。楽しい経験を、増やしていくよう、活動を考えていく。
6月26日(金)
マットの山を作ると、嬉しそうに近寄り遊び始める。歩行ができる児は、バランスを取りながら歩いて上ったり下りたりする。他児の動きを見て、追いかけ楽しむ姿も見られる。
マットに戸惑いを感じていた児も、慣れてきたようでマットに向かっていく様子が見られた。色々な遊びを繰り返し楽しさを経験をしていく。
食事
保育者が食事の準備を始めると、椅子に座ろうと近寄る。高月齢児は手掴みやスプーンで食べようとする。一人一人の食事の形状、形態や量を調整して、ゆったりとした雰囲気の中で食事を楽しめるようにする。
睡眠
一人一人の生活リズムに合わせ、午前寝や午睡をする。高月齢児は、午前中に十分に身体を動かして活動すると一定時間、眠る。安心して眠れるように体をさすり、室内環境を整えて快適に眠れるようにする。
排泄
一人一人に合わせて、活動の切り替えや授乳前に行い、気持ちよく過ごせるようにする。汗をかきやすい時期なので、こまめにオムツ替えを行い、清潔を保っていく。
健康
季節の変わり目、寒暖差で咳、鼻水が続く子が増える。一人一人丁寧に健康観察をし、体調の変化に注意する。こまめに水分摂取をして、気温や湿度に合わせて衣服の調整や着替えを行い、心地よく過ごしていく。
身体発達
這い這いや歩行、腹這い、寝返りでのびのびと体を動かし、行動範囲や興味の幅が広がる。座っている保育者の膝や腕に手をかけて、足に力を入れ立ち上がろうとする姿も見られる。安全を確保し、安心した環境の中で遊べる空間を確保していく。
情緒面
登園時、保護者にバイバイと手を振ったり、好きな玩具で遊んだりするようになる。友達にも興味を示し近寄っていく。一人一人が安心して過ごせるよう様子を見守り、ゆったりと過ごせる場所を作る。
言葉
友達や保育者と喃語や仕草のやりとりを楽しんでいる。一言一言に目を見て保育者の応答的な関わりの中でやさしく語りかけ、さらに、喃語を引き出していく。


0歳ちゅーりっぷ組