食事
苦手な野菜を一口、食べてみようとする姿がある。食べられると「先生、食べたよ！」と嬉しそうに保育者に伝える。食べられた事を一緒に喜び、楽しい雰囲気で食事ができるようにしていく。姿勢が崩れやすい子がいるのでその都度、声掛けをしていく。
睡眠
電気を消し、オルゴールを流すと自然と自分の布団で静かに横になっている。体力も付いてきて、入眠時間が遅くなってきた子もいるが、絵本や人形を持ってきて保育者にトントンされながら入眠する子や一人で入眠する子がいる。一人一人に合わせてゆっくりと体を休めるようにしていく。
排泄
進んでトイレに向かう子が多く見られる。「先生、出たよ！」と保育者に伝え、「お兄さん・お姉さんパンツ履く」と意欲的に履く子も見られる。自分から進んでトイレに行く姿も見られ、できた時には大いに褒めて次に繋げていくようにする。
健康
鼻水や咳が多く出ている子が多く、寒暖差もあり体調を崩す子が見られる。鼻水が出た時はこまめに拭くようにし清潔に保てるようにした。気候に合わせて衣服を調節し、快適に過ごせるようにする。
身体発達
体を動かすことを好み、友達と追いかけっこをしたりリレーごっこをしたりして楽しんでいる。巧技台や平均台を使ってジャンプをしたり一本橋の上を歩いてみたりバランスを取って楽しむ姿が見られる。気候が良い日には散歩に出かけ長距離を歩く楽しさを感じていけるようにする。
情緒面
友達との関わりも多く見られるようになり「一緒に遊ぼう」「入れて」「貸して」と言葉でのやり取りが増える。言葉で上手く伝わらずトラブルになってしまうこともある。一人一人の気持ちをしっかりと受け止めつつ、相手の気持ちも受け止めていけるようにしていく。
言語
言葉も増えてきて、経験したことや見た物など出来事を保育者に伝える姿が見られる。友達との会話を楽しむ姿も見られ「一緒に遊ぼう」「入れて」「○○して遊ばない？」と自分の気持ちを上手に相手に伝えることができる子が増えてきた。言葉で上手く伝えられずトラブルになってしまうことがある。保育者が言葉を補いながら気持ちを伝えられるようにしていく。
