健康
寒暖の差から咳や鼻水、発熱する子はいるが長引かず元気に過ごす。汗をかいた時や気温によって自分たちで衣服の調節をする。お散歩や、運動会活動で体をたくさん動かす。
人間関係
運動会活動が始まり幼児クラスで過ごす時間が増える。さくら組に声を掛けて誘導する姿やひまわり組の太鼓、遊戯を見て「かっこいいね。」と憧れている様子が伺える。競争では、負けたチームに対して「次は頑張ろうね。」と優しく声を掛ける。
環境
育てているピーマンの最後の収穫をする。冬野菜を植えることを話すと楽しみにする姿が見られ、食育を通して、苦手な野菜を口にすることが増えてきた。
言葉
相手の言葉に耳を傾けたり、上手く伝えられない友達の代弁をする姿が見られる。カレンダーや名札等の文字を読んで「〇〇って書いてあるよ。」と知らせたり、難しい言葉にも興味を持ち「どういう意味？」と保育者に質問する。
表現
遊戯、パラバルーンと集団で一つのものを作り上げる楽しさを味わう。また、他クラスの親子ダンスを一緒に踊り楽しむ。自由制作で古紙や糊を使ってバックや箱、飾り等、思い思いに作り上げる。
