2歳うさぎ組2025年度4月の保育日誌

4月1日（火）　天候：晴れ　記録者：中原
1名の新入園児を迎え新年度がスタートした。新入園児は初めての園生活だったが、涙もなく色々な玩具に興味を持ち遊んでいた。在園児も新しい環境になったが、不安な気持ちもなく、年下児の新入園児が泣いていると手を握ってあげたり、顔を撫でてあげたりと優しく接する姿があった。友だちを思う気持ちも育ってきているので、子ども同士の関わりを大切に見守り、楽しく安全に過ごせるよう関わっていきたい。

4月8日（火）　天候：曇り　記録者：中原
1歳児と一緒に園庭で遊んだ。園庭に着くと新入園児も様子がわかり、砂場玩具の入っている箱の所へ行き、興味のある玩具を抱えて、砂場に向かっていた。「カニ」「さかな」と型抜きの名前をつぶやき、型抜きを楽しんでいた。壊れずひっくり返すことができると嬉しそうに「できた」と伝える姿があった。子どもの嬉しい気持ちに共感し、「できたね」「カニさんだね」など声をかけていった。

4月17日（木）　天候：晴れ　記録者：中原
園庭で遊んだ。園庭へ出ることを伝えると、喜んで玄関に向かい靴を履く姿が見られた。ほとんどの子が自分で靴下や靴を履くことができていた。中にはまだ難しい子もあったので、さりげなく手を添えたり、履き方を伝えたりし、ゆっくりと関わっていった。園庭では、砂でご馳走作りを楽しみ、作ったものを言葉で伝えたり、振る舞ったりする姿があった。「ありがとう」「おいしいね」など言葉を添えて返したり、共感したりして伝えたい思いを大切にしていった。保育者が地面に線路を描くと「せんろだ～」と喜び、『せんろはつづくよ、どこまでも』と、歌いながら楽しむ姿があり、微笑ましかった。

4月22日（火）　天候：晴れ　記録者：本池
園庭で遊んだ。虫を見つけるとじっくりと観察する子や興味はあるが怖くて触れることができない子など様々な姿が見られた。「ごはんたべるかな」「砂にもぐったよ」と虫の様子を保育者に伝える子もあった。砂場では、砂山を作る子があった。作っている途中で、年下児に壊されてしまう場面があったが、年下児が別の所へ移動する姿を笑顔で見届け再び作り始めようとする姿があった。「○○ちゃんがお山壊しても優しくしてくれてありがとうね」と年下児への優しい関りを認める言葉をかけたり、一緒に山を作りなおしたりしながら優しい気持ちに寄り添っていった。…

1歳りす組2025年度4月の保育日誌

4月2日（水）　天候：曇り　記録者：本池
新年度が始まり、新入園児はまだ慣れないこともあるため、登園時には保護者と離れる際に涙が出る子はあった。しかし、昨日に比べ環境や玩具に興味を持ち、遊ぼうとする姿が見られる時間が増えてきているように感じた。子どもたちのリズムに合わせながらそれぞれの好きな遊びや興味の持てるものを一緒に見つけていけたらと思う。

4月9日（水）　天候：晴れ　記録者：本池
園周辺へ散歩に出かけた。初めての散歩で散歩車に乗る際に戸惑う様子も見られたが、保育者が「お花が咲いているかな？」「ちょうちょ、飛んでいるかな？」など声をかけたり、歌を歌ったりすることで次第に落ち着き、楽しみにしている様子が見られた。子どもの体調や様子を見ながら天候の良い日には戸外へ出て自然物と触れ合っていけたらと思う。

4月17日（木）　天候：晴れ　記録者：本池
園庭へ出る準備を自分でやりたいという姿が見られるようになり、様子を見守ったり、必要に応じて援助したりしていった。園庭では砂遊びに慣れてきた様子でスコップや型抜きを使いながら遊ぶ姿が見られた。年上児の様子を見ながら真似をして楽しむ姿があった。「上手にできたね」と声をかけると手を叩いて喜ぶ姿があった。子どもたちが自信をもって活動できるような言葉かけをし、関わっていった。

4月25日（金）　天候：曇り　記録者：本池
室内でソフト積み木と六角積み木を合わせた一本橋で遊んだり、マットとフープを組み合わせ乗り物に見立てたものに乗ったりして楽しんだ。一本橋では、両側から渡ろうとする姿が見られた。「スタートはこちらですよ、どーぞ」と片側に保育者が座り誘うと、一方向から渡ろうとする姿が見られ始めた。マットの乗り物では年上児が運転手になって『バスごっご』の歌を歌う様子に相槌を打つ姿が見られた。保育者も遊びに参加し一緒に歌ったり、リズムをとったりしながら遊びを盛り上げていった。子どもたちの世界観を邪魔しないように参加し、安全に遊べるように側で見守ったりしていった。…

2歳うさぎ組2024年度3月の保育日誌

3月5日（水）　天候：雨　記録者：北垣
室内でジョイントマットや粘土遊びをして過ごした。ジョイントマットを組み立て、お風呂を作るとそこに入ったり、友だちと一緒にごっこ遊びをしたりして楽しむ姿があった。「○○君にお風呂あげたの」と年下児に作ったお風呂を譲る姿が見られ成長を感じた。粘土遊びでは粘土をたくさん丸めてカップに入れると、「見て、作ったの」と得意気に見せたり、友だちとイメージを共有して串団子を作ったりして楽しむ様子も見られた。子どもたちの遊びを見守りながらイメージが広がるように保育者も遊びに関わり楽しんでいった。

3月13日（木）　天候：曇り　記録者：中原
2歳児交流があり、ひえづこども園まで出かけた。ひえづこども園の4歳児との交流もあり、4歳児と手を繋いで散歩に出かけた。緊張からか、保育者の側から離れない子もいたので、側につき、安心して参加できるように見守っていった。農道を歩き草花やつくしなど春の自然物を見つけながら散歩を楽しむことができた。空き地ではつくしを摘んでビニール袋にいれると、「たくさん見つけたよ」「おみやげにしよう」と喜ぶ姿があった。子どもたちの喜びに共感し、一緒に春を見つけて楽しんでいった。

3月21日（金）　天候：晴れ　記録者：北垣
お別れ会に参加した。パネルシアターや簡単なゲームをして過ごした。パネルシアターは、友だち当てクイズになっており「これは○○君」「こっちは○○ちゃん」と、特徴をよく見て答えていた。また、ボール運びゲームでは、保育者や友だちと力を合わせて運ぶ姿があり、触れ合い遊びを存分に楽しむ機会となった。友だちとの関わりの中で成長をしてきた子どもたちの姿を嬉しく感じ一緒に楽しんでいった。

3月25日（火）　天候：晴れ　記録者：北垣
園庭で遊んだ。スコップやバケツを持ち、虫探しを始めたり、ままごと遊びを楽しんだりする子どもたちだった。地面をスコップで掘ると「先生、この間ダンゴムシがいたんだよ」「今も探しているの」と友だちとやりとりをしながら楽しむ姿が見られた。白い砂を塩に見立て、集める様子も見られた。子どもたちがイメージを共有して楽しむ姿を見て日々の成長を感じた。子どもたちと一緒に遊びを共有しながら楽しんでいった。…

1歳りす組2024年度3月の保育日誌

3月5日（水）　天候：雨　記録者：北垣
室内で好きな遊びを楽しんだ。ジョイントマットを組み立てたり、粘土をしたりとそれぞれが好きな遊びを楽しんでいた。粘土遊びでは、めん棒に粘土を貼り付けると「シュッポッポ」と言い、汽車を作ったり、丸めた粘土をタッパーに入れて「お弁当作ったの」と得意気に見せたりする姿があった。年上児が作ったジョイントマットのお風呂に入ったり、自分で作ろうとしたりする様子も見られた。イメージが共有できるように「○○なんだね」「○○作ったんだね」と具体的に声をかけ、イメージが広がるように関わっていった。

3月15日（土）　天候：雨　記録者：今村
室内でマット遊びやままごと遊びを楽しんだ。ままごとの道具を出すと、トマトやパンなど好きなご馳走やカップ、しゃもじを手に取り、友だちや保育者とやりとりを楽しんでいた。カップを持つと乾杯をしたり、「おかわり」と言って棚の方へ行き、ドリンクバーをイメージして飲み物を入れる仕草をしたりして楽しんでいた。また、しゃもじを持って並んで踊る姿もあり、微笑ましく思った。子ども同士で遊ぶ姿を見守りながら、遊びが広がるように保育者も遊びに加わり楽しさを共有していった。

3月18日（火）　天候：くもり　記録者：北垣
室内で楽器遊びをしたり、ぬり絵をしたりして楽しんだ。保育者が楽器の紹介をすると「これがしたい」「これがいい」と興味津々で思いを伝える子どもたちだった。ジャンベやタンバリンを叩いたり、カスタネットやマラカスを鳴らしたりして、様々な音色を楽しむ様子が見られた。音楽を流すと曲に合わせて保育者と一緒に演奏したり、体を動かしてリズムをとったりして楽しむ姿も見られた。保育者も一緒に演奏したり、体を動かしたりして楽しい雰囲気を心がけ関わっていった。

3月26日（水）　天候：晴れ　記録者：北垣
園庭で砂遊びをしたり、ままごとをしたりして楽しんだ。「アイスだよ」「ご飯作ったよ」と保育者や友だちに振る舞う姿が見られた。中には、虫を探しながら園庭を歩いまわる様子も見られた。「あっ、いた」と大きな声でありがいることを保育者や友だちに知らせたり、触ろうとしたりして楽しんでいた。子どもたちの遊ぶ様子を見守りながら子どもたちの発見や気づきに共感し関わっていった。…

0歳ひよこ組2024年度3月の保育日誌

3月5日（水）　天候：雨　記録者：今村
室内で六角積み木のでこぼこ道を歩いたり、粘土遊びをしたりして楽しんだ。でこぼこ道は、立ったまま上り下りができるようになり喜んで歩いていた。転倒しないように側で見守り、必要に応じて手を繋いで、歩く喜びが感じられるようにしていった。粘土遊びでは、粘土を千切ったり、プリンカップに入れてご馳走に見立てたりして楽しんでいた。

3月12日（水）　天候：晴れ　記録者：今村
3月の誕生会に参加した。積み木を並べると喜んで座り会に参加する子どもたちだった。お祝いの歌を替え歌で歌うと手拍子をしたり、手や体を動かしてリズムにとったりしていた。保育者がパネルシアターをすると出てくる動物や食べ物に興味津々で指を差したり「あっ、あっ」と声を出したりして楽しんでいた。最後までじっくりと楽しむ姿があり、成長を感じた。保育者は側で見守りながら楽しい気持ちに共感していった。

3月18日（火）　天候：曇り　記録者：北垣
室内で楽器遊びを楽しんだ。保育者が楽器の紹介をすると興味津々で見たり、「あっ、あっ」と言いながら指を差したりする姿あった。音楽を流すと曲に合わせて楽器を鳴らしたり、体を揺らしてリズムを取ったりして楽しんでいた。子どもたちが楽しく楽器に親しんでいけるよう、リズミカルな曲を流したり、一緒に鳴らしたりして楽しさを共有していった。

3月26日（水）　天候：晴れ　記録者：北垣
園庭で遊んだ。フェンス越しに大型トラックが通る様子を見つけると指を差しながら、喃語で伝えようとする姿があった。また砂の感触を味わいながら砂遊びを楽しむ子もあった。保育者が山を作っていると興味深く作っている様子を覗き込む姿があった。子どもたちの興味や関心を感じ取り、一緒に作ったり、活動を盛り上げたりしていった。…

2歳うさぎ組2024年度2月の保育日誌

2月4日（火）　天候：曇り時々雪　記録者：北垣
ジョイントマットや粘土で遊んだり、相撲遊びをしたりして楽しんだ。保育者がマットを用意すると、以前楽しんだ相撲遊びのことを覚えており、「お相撲したい」と言いながら保育者の側に来る様子があった。「はっけよいのこった」の掛け声で力強く保育者に向かってくる子どもたちだった。また、粘土遊びでは、めん棒で粘土を薄くのばし型抜きを楽しむ姿があった。「見て、できた」「これは〇〇だよ」と作ったものを保育者や友だちに見せたり、友だちに渡したりする様子が見られた。子どもたちの遊びを見守りながら話に共感していった。

2月10日（月）　天候：晴れ　記録者：北垣
園庭で雪遊びを楽しんだ。「先生、今日はお外へ行く？」と外へ出ることを楽しみにしいるようだった。園庭へ出ると雪を踏みしめ雪が沈む感触を楽しんでいた。スコップやバケツを持つと雪を使ってご馳走を作り保育者に見せたり、友だちとやりとりをしたりして楽しむ姿見られた。保育者が雪だるまを作り始めると、「手伝うわ~」と言い雪玉を押し当てたり、雪を集めたりする姿があった。子どもたちが雪遊びを満喫できるように雪だるまやかまくらを一緒に作り遊びを共有していった。

2月19日（水）　天候：雪　記録者：北垣
室内で製作遊びを楽しんだ。保育者が絵の具や画用紙など準備を始めると「何するの？」「やりたいな」と製作遊びを楽しみにしている子どもたちだった。指に絵の具をつけてスタンプ遊びをすることを伝えると「青がいい」「私は赤使いたい」と思い思いに伝え楽しんでいた。中には、指のスタンプ遊びを楽しむのではなく、指をこすり合わせて絵の具の感触を味わう子もあった。子どもたちのやりたい気持ちを尊重しながら自由に描ける
よう素材を用意していった。

2月25日（火）　天候：晴れ　記録者：北垣
近くの広場まで散歩に出かけた。広場にはまだ雪が残っており、足で踏んで楽しむ姿が見られた。雪を踏みしめると「音がする」「ジャリジャリ言っているね」と友だちや保育者に感じたことを伝えていた。広場では誘導ロープを電車に見立て「電車出発します」「ガタン、ゴトン」と楽しんでいった。子どもたちが楽しく散歩できるように声をかけ雰囲気作りをし、安全に注意を払いながら関わっていった。…

1歳りす組2024年度2月の保育日誌

2月6日（木）　天候：雪　記録者：北垣
サーキット遊びやままごと遊びを楽しんだ。サーキット遊びでは、ソフト積み木で作った一本橋に挑戦する子があった。バランスを取りながらゆっくりと慎重に歩く様子が見られた。中には、先に行きたくて、前にいる子を押そうとしたり、横から入ろうとしたりする様子があったので、子どもたちの思いを受け止め、危険のないように仲立ちをして関わっていった。ままごと遊びでは、ボウルに食材の玩具を入れ、しゃもじで混ぜたり、トレイに並べたりして遊ぶ姿があった。「はい、どうぞ」と保育者に作ったご馳走を振る舞う様子も見られた。「おいしいね」「ありがとう」と声をかけ、保育者も一緒に楽しんでいった。

2月10日（月）　天候：晴れ　記録者：北垣
園庭で雪遊びを楽しんだ。園庭に出ると足で雪を踏む感触を味わいながら歩き回る様子が見られた。年上児がスコップやバケツに雪を入れままごとを始めると、一緒にままごとをはじめ楽しむ姿が見られた。「何を作っているの？」と声をかけると「うどんだよ」とご馳走してくれたり、友だちとやりとりをしたりして楽しんでいた。子どもたちが雪に触れ、雪遊びを満喫できるように雪だるまやかまくらを一緒に作って楽しんでいった。

2月17日（月）　天候：雨　記録者：中原
室内でジソーマットやパズルなどをして楽しんだ。床の上でマットを繋げることはできるようになったが、立体を作ることは、まだ難しいようで、保育者と一緒に組み立てて楽しんだ。パズルは自分の好きなパズルがあり、リクエストする姿があった。普段よりピースの多いものを用意すると興味を示し挑戦する姿があった。パズルの写真を見ながら動物や車の名前を言い楽しむ子もあったので、「○○だね」「いろんな車があるね」など、伝えたい思いを汲み取り、楽しい思いに共感しながら関わっていった。

2月26日（水）　天候：曇り　記録者：今村
室内で製作遊びを楽しんだ。お花紙を丸めたり、台紙に貼ったりしておひなさまを作った。しっかりと手先を使って取り組む姿が見られ、一人でできることが多くなったことに成長を感じた。完成した後もまだやりたいと訴える子もいたので、別の紙を用意して、満足するまで楽しめるように環境を整えていった。…

0歳ひよこ組2024年度2月の保育日誌

2月6日（木）　天候：雪　記録者：今村
室内で積み木のでこぼこ道やままごと遊びなどをした。でこぼこ道を一人で歩いたり、バランスを取りながら積み木の上で立ったりして繰り返し楽しんでいた。また、思いを言葉で伝えようとする姿も多く見られた。子どもたちが発する言葉に耳を傾け、おうむ返しをしたり、「○○だね」と言葉を伝えたりして、思いが伝わる喜びを感じられるように関わっていった。

2月10日（月）　天候：晴れ　記録者：中原
園庭で雪遊びを楽しんだ。雪の中を歩き、雪を踏む感触を楽しんだり、指で雪を摘んだりして楽しんだ。保育者が雪だるまやかまくらを作ると興味を示し、触れたり、かまくらの中に入ったりして楽しむ姿が見られた。室内でも雪遊びが楽しめるようタライに雪を入れ、雪に触れて楽しむ機会を設けた。どの子も雪に親しむことができ、冬ならではの遊びをしっかり楽しむことができた。

2月19日（水）　天候：雪　記録者：中原
室内で過ごした。年上児が遊んでいる様子が気になり手を出してしまう姿があった。「今、まだ作っているからね」「何ができるんだろうね」など楽しみに待てるように声をかけていった。年上児がジグソーマットを長く繋げ一本橋を作ると嬉しそうに行ったり来たりと繰り返し歩いて楽しんでいた。保育者が端で手を広げて待つと笑って腕の中に飛び込んできた。楽しい思いに共感しながら、触れ合う心地良さを感じられるように関わっていった。

2月25日（火）　天候：晴れ　記録者：北垣
散歩に出かけた。散歩車から見える景色を片言で伝えたり、年上児の真似をして『いない、いない、ばぁ』をしたりして楽しむ姿が見られた。公民館着くと広場に積もっていた雪んの上を歩く子があった。保育者と手を繋ぎ、雪を踏みしめたり、側で見守ったりしながら雪に親しめるよう一緒に共有していった。…

2歳うさぎ組2024年度1月の保育日誌

1月8日（水）　天候：雪のち曇り　記録者：北垣

室内でサーキット遊びや粘土遊びを楽しんだ。サーキット遊びでは、友だちを誘って一緒に挑戦したり、できた嬉しさを表現しようとポーズを取ったりして楽しむ姿があった。粘土を準備するとすぐに取り組んでいた。「これはへびだよ」「納豆巻き作った」などと友だち同士で会話をしながら楽しんでいた。イメージが広がるように保育者も一緒に遊びに加わり楽しんでいった。

1月15日（水）　天候：雨　記録者：北垣

室内で製作遊びや絵を描いて遊んだ。画用紙とクレヨンを用意すると「蛇をかいたの」「これはお母さん、こっちはお父さん」と自分の描いた絵の説明をしたり「これはお母さんだよ、笑っているの」「こうすると泣くよ」とクレヨンで描き足しながら表情を変化させたりする姿が見られた。子どもたちが絵で表現する姿を見て日々の成長を感じた。また、描いた絵を使って保育者がヘビ凧を作ると嬉しそうに手に持ちクルクルと回して遊ぶ姿があった。ヘビが動く動作を真似するように動かしたり、体に巻き付けたりして楽しむ子があり、一緒に楽しさを共有していった。

1月20日（月）　天候：雨　記録者：今村

室内でぬり絵やブロック遊びを楽しんだ。節分にちなんだイラストや干支のヘビ、乗り物など季節の行事や子どもたちが好きなイラストを準備するとほとんどの子が「やりたい」と言って、繰り返し楽しんでいた。また、作品に名前を一緒に書いてみると新しいぬり絵にする度に「名前書く」と喜んで書く姿があった。今後も子どもが興味の持ったことに丁寧に関わりながら親しんでいけるようにしていきたい。

1月29日（水）　天候：雪　記録者：北垣

室内でジョイントマットやBブロックを出すと思い思いに遊ぶ姿があった。Bブロックを組みたて「赤い傘を作ったよ」と保育者に見せたり、ジョイントマットで立方体を作ったりして楽しむ姿が見られた。また、粘土遊びを用意すると「先生、お団子たくさん作った」「これはチーズ」とイメージしたものを作って遊んだり、友だちと作ったものをやりとりしたりして楽しむ姿が見られた。子どもたちの遊ぶ様子を見ながら環境を整えていった。…

1歳りす組2024年度1月の保育日誌

1月6日（月）　天候：雨　記録者：今村

年末年始の休み明けで久しぶりの登園の子が多かったが、元気に登園し、保育者や友だちと言葉のやりとりを嬉しそうにする姿が見られた。子どもたちの嬉しい気持ちに共感しながら発する言葉に耳を傾け、丁寧に関わり言葉のやりとりが楽しめるようにしていった。

1月16日（木）　天候：曇り　記録者：北垣

室内で遊んだ。ジョイントマットやサーキット遊びを楽しんだり、粘土遊びを楽しんだりした。保育者がジョイントマットで立方体を作り、机に見立てると年上児と一緒にお店屋さんごっこを楽しむ様子が見られた。「カレーください」と思いを伝えたり、やりとりをしたりして楽しんでいる姿を見て、日々の成長を感じた。粘土を用意すると型抜きをしたり、自分のイメージしているものを作ったりする様子も見られた。「ピザ」「ごはんだよ」と作ったものを保育者に見せて喜ぶ子どもたちだった。子どもたちの遊びを見守りながら必要に応じて援助したり、遊びに加わったりして遊びを盛り上げていった。

1月23日（木）　天候：晴れ　記録者：北垣

室内で製作遊びを楽しんだ。紙皿にペンを押し当てるようにして点を描いたり、円や線を描いたりする子どもたちだった。描いたものを太鼓のように作ると嬉しそうに叩いて楽しむ姿があった。保育者がリズムに合わせて叩いたり、叩くスピードに変化を持たせたりすると、合わせて鳴らそうとする姿があり微笑ましかった。子どもたちが楽器に触れたり、一緒に合奏したりすることの楽しさを味わえるようにこれからも取り入れていきたい。

1月28日（火）　天候：雪　記録者：　今村

ジョイントマットや積み木、ブロックなどで遊んだ。ジョイントマットを繋げて床に敷いたり、「箱つくって」と立方体に組み立ててほしいと伝えたりして喜んで遊んでいた。年上児が組み立てているのを見て遊びに無理に入ろうとすることもあったので、遊びたい気持ちを受け止め同じものを作るなどして、同じ遊びを楽しむ喜びが感じられるように関わっていった。…