きりん組（４歳児） 平成２９年５月６日（土） 二宮
出席が少なく、年長児と一緒に保育室で過ごした。年長児がパックスでいろいろな形を作るのを見て、自分なりに好きな物を作ったり、年長児に「これ作って」と作ってもらう姿があった。パックスで工夫していろいろな形ができることを知り、遊びが広がり、良い機会だったと感じた。給食も一緒に食べ、子ども達は嬉しそうに年長児と会話を楽しんでいた。
きりん組（４歳児） 平成２９年５月１１日（木） 岩田
天候に恵まれ全員で、園外保育を楽しむことができ、また全員で最後まで歩くことができて良かった。道中も以前通った時の発見物を思い出したり、目的地である中学校が近付いてくるのを実感したりし、歩く意欲につながっていた。中学校では、かけっこ、虫探しなどを広い場所で楽しみ、保育者も積極的に遊び参加したり、誘ったりしていくようにした。
きりん組（４歳児） 平成２９年５月２３日（火） 岩田
ダンボールで作った家やトンネルで繰り返し楽しんでいた。時折、自分だけで使いたい、トンネルでなかなか前に進まないなどから、トラブルにつながっていたので、必要に応じて仲立ちをしていった。英語であそぼうでは、アルファベットのカードを使い、文字を探した。文字を自分なりに観察して、英語の先生と同じ文字を見つけると皆、嬉しそうにしていた。
きりん組（４歳児） 平成２９年５月３１日（水） 岩田
昨日の続きで、砂場に川、池作りを楽しむ姿が見られた。長いもの、大きいものを作りたい気持ちを受け止めながら、方法を一緒に考えたり、リードしたりしていき、異年齢で楽しむ姿、役割を自然に決め遊ぶ姿など、遊びが発展し、楽しむことができた。木登り、さら粉作りに夢中になる姿も受け止め、様子に合わせて他児も誘っていった
