9月11日（木）
今日の英語では気分について行なった。“ハッピー”“アングリー”“サッド”の中から
今の気分を選んだ。
その後、円になりボールを回すゲームをした。タイマーがなった時にボールを持っていた人がみんなの前で大きな声で発表した。
9月17日（金）
幼児３クラスで散歩に行く。公園の芝生でボール遊びやモニュメントに登って遊んだ。
その後、かけっこの練習をした。みんな慣れてきて、元気に返事が出来るようになってきた。
9月22日（月）
近くの公園へ散歩に行き、かけっこの練習をした。その後にぞう・きりん組のリレーの練習を見学した。「がんばれ～」と応援して楽しんだ。
その後は、ポックリやボール遊びを楽しんだ。
9月29日（月）
幼児３クラスであそぶ会の練習をした。その後、ぱんだ組だけでホールで親子種目の練習をした。
ぞう組に協力してもらい親役をやってもらい、ペアになって楽しんだ。
…
8月6日（水）
今日は制作で初めてハサミを使った。初めてなので、ひとりずつゆっくりと時間をかけて
切っていった。水遊びでは風船に水を入れて巨大な水風船を作った。ポヨンポヨンとした感触を楽しんだ。
8月12日（火）
今日は気温がそこまで高くなかったので、公園に水遊びにいく。
人数が少なく思いきり遊べた。途中で「さむい」という子どももいた。帰りはしっかりと歩いて帰ってきた。
8月21日（木）
英語であそぼうに参加した。そのあと、寒天遊びをする。感触を楽しんだあとに人形を出して、寒天の中に入れて遊んだ。寒天を一色にしたので取りあいもなく集中してあそんでいた。
8月29日（金）
今日は部屋で自由に遊んだ後ホールに出た。体操や玉当て名人をした。途中で的を持って走れるようにして鬼ごっこを楽しんだ。走り回ったので、たくさん汗をかいていた。
その後、シャワーをした。…
7月 7日（月）
七夕の集いに参加した。今年の話はとても盛り上がり、楽しそうに聞いて大爆笑していた。そのこともあり、最初から最後まで集中して聞いていた。会食では他のクラスと食べられることを喜んでいた。
7月17日（木）
水路がある公園に水遊びに行く。“足だけ”と約束したが全身がびしょびしょになるまで楽しんだ。久しぶりの外遊びだったのでみんな疲れていた。昼食も良く食べて、すぐに眠ってしまった。
7月22日（火）
今日からぞう組との境の壁を少なくして、部屋の行き来が出来るようになった。
まだ自由には行けないが少しずつそう組の部屋に慣れていきたい。
ホールではすべり台をしてあそんだ。
7月30日（金）
今日はスイカわりに参加した。全体的にとても盛り上がり、ぱんだ組の子どもたちは興奮していた。
自分の番になると勢いよくスイカに走っていき、おもいきり叩いていた。…
6月 2日（月）
公園のグラウンドで遊んだ。シャボン玉やなわとびを使って大波や蛇をする。なわとびの使い方がまだ難しい児もいるため、一緒に行うと喜んで遊んでいた。
6月 6日（金）
今日は幼児３クラスで散歩に行く。とちょう保育園に遊びにいった。久々の先生との再会にとても嬉しそうにしていた。そして、元園長先生とも会えて喜んでいた。
前の広場にはハンモックなどが置いてあり、遊んでから帰って来た。
6月 12日（木）
えいごであそぼうではフルーツについてレッスンを行った。
袋の中のくだものを手で触って当てるゲームを楽しんだ。
その後は食育でたまねぎの皮むきをした。調理の先生の話をしっかり聞いて楽しみながら出来た。数名が玉ねぎで遊んでしまい、落としてしまった。
6月 18日（水）
今日はきりんぐみと一緒にホールで遊ぶ。はしごを高く設定してぶら下がれるようにした。その後はジャンプ台にして、変化を付けた。最後にディズニー体操と昆虫太極拳を踊った。
…
5月 1日（木）
今日は少し遠い公園まで散歩に行く。公園では貸し遊具や大型遊具、ブランコなどをして楽しんだ。帰り道は疲れもあって、列がバラバラになってしまったり座ってしまう子どもがいたりした。
5月 8日（木）
えいごのレッスンでは動物について行った。鳴き声とジェスチャーをつけたこともあり、鳴き声にひっぱられてしまうことが多く、なかなか発音ができなかった。しかし全員笑顔で楽しんでいた。
5月16日（金）
3クラス合同で芝生のある公園へ向かう。草花や木の実ひろい、かけっこなどを通して年上児と関わる様子が多く見られた。室内では数名が自由画を楽しんだ。
5月30日（金）
室内で自由に遊んだ。ブロックやパズルなどを楽しんだ。ホールではすべり台やトンネルをしてあそんだ。片付けをして「はたらくくるま」「アブラハムの子」をみんなで踊った。…
4月1日（火）
今日ははじめましての会を行った。ひとりひとり名前を呼んで、新しい友だちを発表 した。ぱんだの部屋で一本橋や跳び石、風船などをして自由にあそんだ。
4月4日（金）
初めて散歩にいった。川周辺を歩いてみる。手をつないで歩けたが、まだフラフラして しまう。声をかけると列に戻れた。手を離してしまうことはなかった。
全員揃ったので集合写真を撮った。
4月9日（水）
朝の集まりでは短い時間だったが全員が座って話を聞くことが出来た。散歩で砂場に
行く。大きなシャベルを初めて使えるようになり喜んでいた。大きい分、周りに注意しないとぶつかってしまうので気をつけるように促した。
4月25日（金）
子どもの日お祝い会に参加した。パネルシアターと歌に大興奮だった。会食では初めて
ホールでお兄さんお姉さんと一緒に食べられて楽しそうにしていた。落ち着かない時間もあったが全体的に集中していた。…
３月 ３日（月）
ひなまつり会に参加する。パネルシアターや歌など楽しんで見たり聞いたりしていた。
給食はホールで会食を行い、普段と違う雰囲気やメニューに「これおいしそう」
「おかわりする！」と嬉しそうに食事をする姿があった。
３月１９日（水）
朝から雪が降ったので雪遊びをした。バットに雪を入れ、指でつついたり手にとって
握ってみたりしながら「つめたい」「小さい雪だるまができた！」と楽しんで雪に触れていた。型抜きも用意したので雪をつめてうさぎや猫の形になるよう挑戦する様子も
見られた。
３月２１日（金）
在園児とのお別れ会に参加する。事前に年長へのプレゼントを作成していたので、朝の
集まりの際に誰に渡すか相談をしながらワクワクした表情をしていた。会が始まりいざ渡す時になると恥ずかしそうにしていたが、「どうぞ」や「ありがとう」など声を
かけながら渡す姿が見られた。
３月２４日（月）
食育でクッキーづくりをする。前回は一色だけだったが今回は二色用意してもらったの
で、形を作る際更にイメージがわいているようだった。おやつで自分の作ったクッキーが
出てくると「わぁかわいい」「おいしそう」と嬉しそうにしており、大きめのものも
しっかり完食していた。…
２月３日（月）
劇遊びの大道具作りを行う。大きな段ボールに絵の具で色を塗った。前の週から事前に話
をしていたので「今日ドア作るの？」と楽しみにしている様子が見られた。色塗りではそ
れぞれ自分の場所を決めたり「こっちやるからそっちやって！」と友だち同士で声を掛け
合う姿があり楽しんで取り組むことができていた。
２月１２日（水）
クラス同士で劇遊びと合奏の見せ合いを行う。人前で行うことにもすぐに慣れ楽しく参
加する姿が見られた。自信を持ってセリフを言ったり、動きなども覚えストーリーを楽し
みながらやりとりを行っていた。合奏も楽器だけでなく歌もよく歌えており、人前であっ
ても普段の楽しい姿を垣間見ることができた。
２月１９日（水）
ひなまつりの制作を行う。初めに見本を見せると「これどうやって作るの？」「かわいい！」
と興味を示す姿が見られ、意欲的に取り組んでいた。ハサミで直線を切ることにも慣れて
きて、以前よりも曲がらずに切ることができていた。輪飾りを初めて行ったので、始めは
保育者と一緒に行ったがすぐにコツをつかみ一人で次々と繋げることができていた。
２月２１日（金）
きりん・ぞう組と一緒に散歩に出かける。風が少し強かったので「さむーい！」「きゃー！」
と風が吹く度楽しそうにしながら歩いた。公園では年上の子どもたちが縄跳びをしてい
るのを見て興味を持ち縄跳びに触れる姿が見られた。また、シャボン玉がしたいとシャボ
ン玉を出したものの風が強くあっという間に飛んで行ってしまうため、「あー！まって
ー！」と追いかけて遊ぶ姿も見られた。…
１月 ６日（月）
近隣の神社へ初詣に行く。道中ではそれぞれ年末年始の出来事や思い出を話しながら楽
しく歩く姿が見られた。神社では二礼二拍手一礼を習い、保育者と一緒に思い思いに願い
事をしていた。
１月１０日（金）
新年お祝い会に参加する。年明けに干支の話をしていたため、干支の由来についてのパネ
ルシアターに興味を持ち集中して聞く姿があった。その後の正月あそびでは特に福笑い
を好み他児と一緒に楽しむ様子が見られた。また、自分で作った凧もあげに行った。風を
つかむにはコツがいるのでなかなか難しいようだったが、走ったり不意にあがったりす
ると嬉しそうにしていた。
１月１５日（水）
１月の制作でお雑煮を作った。お雑煮を知らない子どももいたので写真を見たりどんな
食材が入っているかなどを話してから制作に入っていった。直線に沿ってハサミで切る
工程は二回目だったが、少しずつ線を意識してハサミをコントロールしようとする様子
が見られるようになってきた。食材や箸を貼る位置など個性が出ていて良かった。
１月２４日（金）
劇あそび、合奏を行う。お話や役が決まり楽しみにしていたようで、「今日は劇あそびや
る？」と期待するような様子が見られた。役になりきり子どもたち自身から「メェ～！っ
て言いたい！」と言葉が出るなど、役や物語の世界観を楽しみながら参加する姿があった。
合奏はクリスマス会で初めて楽器に触れて楽しかったようで、自分でやりたい楽器を選
び意欲的に取り組んでいた。…
１２月 ４日（水）
図書館に行き好きな絵本やクリスマスに関する絵本を見つけて楽しんだ。１２月に
入りクリスマスの雰囲気を感じている様子が見られ、図書館に着くとクリスマスや冬の
絵本が並んでいたので喜んで手にとり一人でじっくり見たり友だちと一緒に楽しんだりする姿があった。
１２月１１日（水）
少し遠い公園に散歩に出かけた。初めて行く公園だったのでワクワクしている様子が見
られた。初めての遊具に最初は慎重だった子どもも積極的に挑戦し楽しめるようになっ
ていた。またごっこ遊びや集団遊び等他児の遊びに興味を持ち自分から入っていく姿も
見られた。
１２月１７日（火）
食育でクッキー作りを行う。事前に伝えていたので楽しみにしている子どもが多かった。
材料を混ぜていく工程から見せてもらい、生地がまとまっていく様子に興味を持ちじっ
と観察したり、バターのいい香りを感じていた。手で形を作るのは少し難しそうだったが
自分で作ったクッキーを嬉しそうに食べていた。
１２月２０日（金）
クリスマス会に参加する。幼児クラスになり始めて楽器に触れ演奏をした。クラスでも楽
器を置いておくと興味を示し自然と触れる姿が見られ楽しく演奏することができた。ク
リスマスの絵本やマジックショーなどの出し物も昨年よりもじっくり楽しむことができ
ていた。…
