12月 5日（木）
４人乗り、２人乗りバギーで近隣のビルにクリスマスツリーを見に行く。高月齢児はバギーから降りて興味あるものを見つけて近づいたり眺めたりして過ごす。低月齢児はバギーで揺られながらクリスマスツリーを眺める。
12月6日（金）
乳児用の広場では歩行や這い這いでいろいろな所へ向かい、遊具や落ち葉に触れる事を楽しんでいる。体調面では咳や鼻水が出ている児が多く、午睡時咳で目覚めてしまう児もいた。
12月11日（水）
ホールで過ごす。マットの上にボールを準備するとボールを投げて転がしたり、追いかけたりして楽しむ。低月齢児はずりばいや這い這い、つかまり立ちをして楽しむ。
12月20日（金）
クリスマス会が始まると高月齢児はいつもと違う雰囲気を感じ、落ち着いて座っている。低月齢児は保育者の側にいたり抱かれたりしながらの参加であった。出し物が始まると集中して見ている。 …
11月 5日（火）
４人乗りバギーで人工芝のある公園に行くが木の伐採中だったので急きょ川沿いのひろばへ行く。鳩を目で追ったり、靴を履いている子は保育者と手を繋ぎ歩行を楽しんだ。
11月22日（金）
バギー一台で川沿いの広場に行く。落ち葉に興味を示し、自ら拾う姿や保育者が手を繋がなくても自由に歩行を楽しむ姿が見られた。猫や鳩に興味を示し近づいて観察する。
11月26日（火）
咳、鼻水が出る児が多かったのでホールで遊ぶ。高月齢児はクッショントランポリンの上に寝転がったり、友だちと玩具で一緒に遊んだりして過ごす。低月齢児は名前を呼ばれると笑顔で反応し、長い距離をハイハイで歩く。
11月29日（金）
人工芝のある公園に行く。保育者と手をつないで歩いたり、ハイハイしたりしながら身体を動かす。砂、コンクリート、芝等色々な物を触って感触を楽しむ姿が見られた。部屋では保育者が絵本を読み始めると集まってきて興味を示している。…
１０月１日（火）
散歩に行き落ち葉に触れたりシャボン玉を眺めニコッと笑い手を伸ばして触れようとしたりする姿が見られた。
１０月８日（火）
ホールであそぶ会の全体リハーサルに参加する。他クラスの児と触れ合い名前を呼ばれると嬉しそうにしている。午前睡することなく集中して見学する。
１０月１６日（水）
近隣の公園の芝生広場へ散歩に行く。芝生の上にマットを敷き低月齢児はずりばいで芝生の触感を楽しむ。慣れない感触に泣いてしまう児もいたが、慣れると楽しそうに笑っていた。高月齢児は、ハイハイや歩行でマットの外に出て体全体で楽しむ。
１０月２４日（木）
芝生のある公園に行く。いつも行く公園より遠かったが、車などに興味を示し指差しをしたり声を出したりする姿が見られた。公園に着くとしゃぼん玉やボールを転がし、遊ぶ。
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9月2日（月）
新入園児が1人増える。新入園児も在園児も落ち着いて生活する様子が見られた。子どもたち同士の距離が近くなり、高月齢児だけでなく低月齢児も向かい合って笑顔で一緒に玩具で遊べていた。
9月12日（木）
ホールでクッションマットを使って遊ぶ。クッションマットの山をハイハイで登ったり、寝返りやずりばいで近くに行き触れ感覚を楽しんだりしていた。
9月17日（火）
お月見会に参加する。絵本が始まると集中して見る姿や、異年齢児の肩をたたきに行ったり、のぞき込んだりするなど自ら関わりに行く姿が見られた。
9月20日（金）
あそぶ会の練習をうさぎ組とホールで行う。大人数だったので緊張していたのか初めは固まり反応があまり見られなかった。慣れてくると曲が流れると楽しそうに腕を動かし笑顔になっていた。
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8月1日（木）
新入園児が２人増える。新入園児から在園児に近づく姿が見られ、在園児も環境の変化の中で落ち着いて過ごす。在園児はやきもちをやく姿も見られる。
8月7日（水）
新入園児もほとんど泣く事がなくなり、落ち着いて過ごしていた。保育士の歌う歌に耳を傾けたり、ポットン落としや音のなる玩具で遊んだりしていた。
8月13日（火）
ホールで保育者とビーチボール遊びをする。子どもたちは自分の手でボールを押し合って遊んでいた。
８月16日（金）
低月齢児は喃語を発し寝返りをうちながらマットの上で遊び、高月齢児は皿を積み上げたりチェーンを箱に出し入れをしたりして遊び、各々の遊びをする。
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7月5日（金）
保育者に抱っこされたり、ラックに座ったりし、周囲の雰囲気を感じながら七夕の笹飾りの前で記念写真を撮ったり七夕集会に参加したりする。ブラックライトシアターで暗くなると目を丸くして眺めたりウトウトしたりする子もいた。
7月9日（火）
製作で足形をとる。足に絵の具がつくとびっくりして涙する子、なんだろうとのぞきこむ子がいた。その後ゆっくり沐浴を楽しむ。湯の流れにのって沐浴を楽しみ、その後も機嫌よく過ごす。
7月10日（水）
ホールに出て遊ぶ。お兄さんお姉さんにいないいないばぁをしてもらったり、絵本を読んでもらったりして笑顔で過ごす。幼児が鉄棒を始めるとその姿をじっと眺めている。
7月26日（金）
すいかを見ると不思議そうな顔で手を伸ばし触る。園全体のすいかわりでは盛り上がっている雰囲気の中笑顔で過ごす。保育者に抱かれながら実際に棒を持ってすいかわりの体験をした。
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6月5日（水）
６月より新入園児も加わり、園児２人で一緒に部屋で過ごす。ベビージムやおきあがりこぼしで各々遊ぶ。音楽が流れると身体全体を動かして遊ぶ。
6月11日（火）
入眠のタイミングが異なり、ホールと部屋で分かれて遊ぶ。ホールでは幼児と一緒に避難訓練の話を一緒に聞く。
6月13日（木）
オーボールや絵本、おきあがりこぼし等、色々な玩具に手をのばしたり持ったりして遊んでいる。友達が泣いているとつられて泣いてしまう様子もあるが、じっくり関わる事で落ち着いている。
6月28日（金）
幼児クラスに遊びに行く。幼児が飼育している虫を見ると手を伸ばしてみようとする児、しかめ面する児と反応が様々だった。年長児に話しかけられると笑顔になり機嫌よく過ごす。
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5月10日（金）
ホ―ルを探検中に野菜を運ぶ栄養士を見つけて手を伸ばす。さまざまな野菜を握って感触を楽しむ。野菜を一つ一つ順番に手渡すと笑顔で触っていた。
5月15日（水）
初めての製作をする。掌に絵の具を付けて手形の菜の花を作る。保育教諭等が絵具を混ぜる様子をじっと眺め、掌に、筆で絵の具を塗られるとびっくりした様子で手を握り、手形を押す事を楽しむ。
5月17日（金）
鏡に興味を持ち近づく。触ったり、覗き込んだりして遊ぶ。鏡にうつる自分の姿を見つけて笑顔で鏡をトントン叩く。
5月24日（金）
こぐま組と一緒に初めての散歩に行く。お兄さんお姉さんに話しかけられ、機嫌よく過ごす。落ち葉を使ったごっこ遊びでは手を伸ばして触ろうとする姿が見られる。…
3月1日(金)
ひなまつり会に参加する。ひな壇飾りやひな人形、桃の花をじっと鑑賞する姿があった。ピアノの音や歌を嬉しそうに体を揺らして聞いていた。
3月8日(金)
うさぎ組の保育室でマットあそびをする。マットの山を登る、降りるだけでなく、転がる、ジャンプする等、遊びのバリエーションが増えて楽しんでいた。
3月12日(火)
ホールで、マット遊びやままごと遊び等、各コーナーで遊ぶ。ままごと遊びでは、他児とかんぱい！とコップを合わせて、飲み物を飲む見立て遊びを楽しむ姿が見られた。
３月２８日(木)
公園内の遊歩道で手をつないで歩く。広場へ行くと、その中で一人一人が興味関心のある場所へ移動して、鳩を追いかけたり、ボール遊びをして楽しんでいた。自動販売機のメンテナンス作業をしている様子に気付くとその様子を後ろからじっくり見ていた。…
2月2日（金）
初めて砂場へ行って遊ぶ。砂の感触を嫌がらず楽しんでいたが、手が汚れたことに気付くと嫌がる子どももいた。また、歩行が安定してきた子どもは、砂場にある遊具にも興味を示していた。
2月9日（金）
散歩に出かけると、まだ雪かきされた雪が残っており「ゆき！」と指さし喜ぶ。立ち止まって、雪を触ったり、持ってみたり、崩してみたりして楽しんでいた。
2月13日（火）
散歩に出かけると、いつも窓辺で日向ぼっこをしている大型犬が、テラスに出てきてくれると、普段あまり見ることのない大きい犬に関心を持って見ていた。また、指差しをして「ワンワン」と言っていた。
2月21日(木)
マットで山を作ると、それをまたいだり、昇り降りをして超えたり、ジャンプをして遊ぶことを楽しんだ。こぐま組の部屋では、ブロック遊びやままごと遊びを楽しんでいた。
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