健康
月初めは発熱で欠席する子どもが数人いたが、次第に出席者が増え、元気に過ごす姿が見られた。日に日に暑さが増し、外に出られない日が増えたが、ホールなどで十分に発散することができた。その後のシャワーの流れも身についてきた。
人間関係
仲の良い友達との関係がさらに深まり、クラスとしての全体で共有することの楽しさに少しずつ気づく子どもも増えている。一方で、自分の思いを伝える事ができず、トラブルに繋がることも度々あった。保育教諭等が個々の性格に寄り添い仲介することで、納得して仲直りできるようになってきている。
環境
プランターの夏野菜が立派に生長し、みんなで収穫し喜んでいた。調理していただいたものを給食の時間においしく食べることができた。
日差しや気温、昆虫など夏の自然に興味を示し、図鑑で調べたり知識を吸収している。
LaQでの組み立て遊びが継続しており、友だちと一緒に試行錯誤して作り上げ、出来上がりを見せ合うなど喜びを共有している。
言葉
言葉でやり取りを完了する認識が定着してきて、どんな場面でも言葉で伝えようとする姿が多く見られるようになってきた。
文字への興味の高まりとともに自分で絵本を声に出して読んでみることを楽しめるようになってきた。
表現
七夕の会に参加し、お話の世界観に浸りみんなで星を貼り付けて天の川を作り上げた。
パラバルーンの様々な技を経験する。みんなで力を合わせることで膨らんだり、回転したり、表現する楽しさを感じることができた。
