食事
後期に向かい配膳の時間遅らせたところ、暑さも和らいできたこともあり給食もよく食べるようになった。相変わらず野菜が苦手な子は多いが味付けや汁物の中に入っている野菜によっては食べることもある。スプーンを使う子が増えてきたが、ご飯やつまみやすいものは手づかみになってしまう子もいる。手を添えながらスプーンの使い方も知らせ「おいしいね」と声をかけて美味しく食べられるようにした。
排泄
活動の節目にトイレへ誘うとカゴから紙パンツを取り出してトイレへ向い、便器に座る子が見られる。排尿できた時は「でたよ」と嬉しそうに報告し、隣の便器に座っている子が見に行くこともある。また友だちがトイレへ行く姿を見てトイレに興味を持つ子もいる。一人一人の成長に合わせてトイレへ誘ったり、新しい紙パンツに取りかえたりしながら気持ちよく過ごせるようにした。
健康
大きな体調の崩れはないが夏の疲れや季節の変わり目で鼻水がでる子や発熱する子がいた。天気の良い日は戸外遊びを楽しむ中、こまめな水分補給をしたりシャワーを浴びたりしながら気持ちよく過ごせるようにした。朝や午睡明けの検温の他、いつもと違う様子が見られたら検温するなど一人一人の体調の崩れを見逃さないようにした。
睡眠
入眠する時間は一人一人違うが、全員一定時間心地よく寝ている。ブレスチェックに気をつけ、タオルを掛け直したりしながら午睡の様子をみるように心がけた。布団に入る時に絵本を持っていく子が多く、絵本を見ながらトントンされて安心して入眠していく姿が見られた。
環境
園庭では三輪車や新しい4輪車に乗り、また新しい玩具を使いアイス作りや電車を繋げてトンネルにくぐらせて遊ぶ姿が見られた。またプランターの下にいるダンゴムシを保育者と一緒に見つけ、つまんでコップに入れて持ち歩くなどそれぞれに遊びを楽しむ姿が見られた。「まてまてしよう」と追いかけっこを誘ってきたり、鉄棒にぶら下がったり等思いきり体を動かすことを楽しむ姿も見られた。
言語
自分の思いを伝えようと言葉や仕草で伝えようとしている。まだうまく表現できない子には思いを言葉にして代弁し発語につなげられるようにした。保育者の話す言葉に「うん」と頷くなど理解はよくできるようになってきた。使いたいものがあると「かして」と言ったり、手を差し出して手を繋ごうとしたりなど友だちと関わろうとする姿が見られた。
