食事
全体的によく食べている。手づかみ食べやスプーンを使って意欲的に食べていて、おかわりもたくさんしている。少しずつ食材の味が分かってきたようで食べたくないときは「いや」と首を振って保育者に伝えている。無理強いはせず、子どもたちが楽しく食べられるように声を掛けていく。
排泄
生活の節目でトイレに誘うと自分からおむつを持ってきて知らせる子もいる。便器に座ったり、マットの上でおむつを替えてもらったり気持ちよさを味わえるようにする。便器での排尿が見られた時には大いに褒め次につなげていく。
健康
手足口病にかかる子が多くいた。鼻水や咳も出ている子が多くこまめに検温をして一人一人の体調を把握した。引き続き暑い日が続くのでこまめに水分補給をしていく。
睡眠
おんぶや抱っこ、保育者にトントンされながら入眠しているが、自分から布団に入って入眠できる子もいる。音楽をかけて落ち着いた雰囲気を作り安心して入眠できるようにした。
環境
室内で過ごすことが多く子どもたちが快適に過ごせるようにホールや一時保育室を使って遊んだ。巧技台の上にマットを乗せて山のようにして登ったり、コロコロ転がったりして室内でも体を動かせるようにした。
情緒
「いやだ」と自己主張する様子も見えてきている。甘えたい気持ちを大切にして子どもたちが安心して過ごせるようにしていく。
言葉
物の名前や友だちの名前を伝えている。自分の伝えたいことを一生懸命伝える姿も見られる。子どもたちとのコミュニケーションを大切にしていき思いを共感していく。
手遊びや絵本等楽しく参加できるようにしていく。
