健康
○５月の下旬ごろより鼻水や咳が出始めた。鼻水が出ていることに気付くと自らかむ姿が見られた。窓の開けたり空気清浄機を使ったりしながら換気をするようにしていった。
人間関係
○園庭や室内遊びなどで子ども同士でどういう風に遊ぶかを話しながら遊ぶ姿が見られた。ルールも子どもたちで決めてそのルールの中で遊んだり時に替えたりしながら楽しむ様子があった。その中で意見が合わずに言い合うことがあるが自分たちで解決をする姿があったため様子を見守るようにした。
環境
○散歩先で見つけた草花や園庭にいた昆虫を図鑑を開いて調べる姿があった。昆虫を見つけた際には、友だちと一緒に見たり会話がはずんだりしていた。
○水やり当番を通し野菜の生長の変化に気付くようになってきた。
言葉
○友だちの声に対し耳を傾けて話が聞けるようになってきている。しかし聞けるようになってきた半面、自分の気持ちを上手く伝えられない場面もあった。そのため様子を見守りながら必要に応じて仲裁に入るようにしていった。引き続き様子を見守っていく。
表現
○室内遊びでは、牛乳パックや紙コップ・画用紙の切れ端などの廃材を使って遊ぶ機会を設けた。子どもたちは、はさみやテープ・シールなどを使いながらいろいろなものを作り楽しんでいた。引き続き廃材を増やしながら楽しめるようにしていく。
