健康
○猛暑が続いたが、体調を崩したり、夏バテの様子を見せたりする子もおらず、元気に過ごすことができた。
○活動前に水分補給をする習慣を付けていった。忘れてしまう子には、個々に声をかけてしっかりと水分補給をしていけるようにした。
人間関係
○お盆の時期に異年齢で過ごすことが多かったが、クラスの友だちと固まって遊ぶこともなく、自然と異年齢児と遊ぶ姿が多く見られた。興味のある子を中心に午睡明け、年下の友だちの着替え等を手伝う姿が見られている。
環境
○園庭へ出ると、すぐに「虫捕り網下さい！」と虫捕りに夢中になっている。虫の種類を区別したり、命の大切さについて話をしたりと虫捕りから色々なことを学んでいた。
○様々な夏ならではの遊びを思いっきり楽しむことができた。片栗粉スライムでは、握ると固まるが放すと溶けてしまうなど素材の特性に気づき、工夫しながら遊ぶ姿が見られた。
言葉
○話し合いの場を持つと、じゃんけんで決着をつけることがあり、それで納得する子も多い。会話の中に入ったり、質問を投げかけたりと、自分の意見や相手の意見をしっかりと話し合えるよう働きかけていった。
表現
○牛乳パックを中心に様々な材料を用意すると、工夫しながら思い思いのアイディア作品が出来上がった。その作品を使って、ジャングル探検ごっこに発展する。受付役、動物役、案内役などになりきって、他クラスの友だちを招待して楽しんだ。
