食事
〇一緒に食べる子の発した言葉を真似て笑ったり楽しみながら食べている。
〇1人が食べ終えるとそれにつられて急いで食べることもある。
〇エプロンを付けないで食べる子を見て自分も付けないと言い、気を付けて食べようとしている。
睡眠
〇一定時間ぐっすり寝ている。
〇午睡に使ったござの片付けの手伝いを喜んでする姿が見られる。
排泄
〇尿意や便意を伝える子、トイレで排泄できる回数が増えてきた子がいる。遊んでいる時は行きたがらない時や、友達が行くから自分も行ってみようとする時がある。子どもの思いを大切にして行った。
〇女児は自分でトイレットペーパーを用意しようとしている。
健康
〇手洗いで水遊びになる事もあるが、保育者に声をかけられるときちんと洗って手を拭こうとしている。
〇大きく体調を崩すことはなく過ごせた。
身体発達
〇壁に寄りかかって立ったままオムツを履こうとする子が増えてきている。片足を上げる時に壁に当たる位置をずらすなど自分でバランスを取っている。
〇1本橋渡では子供達で段差を付け面白くしたり、三輪車を自分でこごうと根気よく取り組もうとする姿が見られる。
情緒面
〇泣いて言えない時もあるが、保育者が仲立ちをして落ち着くと何を探しているのか、どうして欲しいのかを言葉を選んで伝えようとする姿が見られる。
〇マット滑り台に登ろうとする友達を見て、「頑張れ！」と応援し、時間が掛かっても順番を待てるようになってきた。
言葉
〇気に入った絵本を一人で繰り返し読んだり、友達と見て会話を楽しみながら読んだりしている。
〇病院や美容院、お店屋さんなどのごっこを喜び、それぞれの役に合う言葉のやり取りを楽しんでいる。
