食事
○言葉掛けにより食事の前は正面を向き、姿勢を正そうとしている。
○スプーンを3点持ち持ちで持つことに興味が出てきた。保育者に持ち方を聞いたり「こうだよね。」と、自分で持とうとしている。
睡眠
○肌寒い日は換気をしながらエアコンや毛布を掛けることで快適に眠れるようにした。
○布パンツの子は排泄に行く、給食で汚れた時着替えるなど、自分で身支度を整えてから布団入っている。
排泄
○尿意や便意を感じ、自発的にトイレに行って排泄する子が増える。
○トイレでの排泄に興味を示さなかった児も便器に座ってみようとする姿が見られるようになってきた。
健康
○急に寒くなった時は鼻水が出る子がいた。出たら保育者に知らせにきて保育者と一緒に拭いたり、自分でテイッシュペーパーを取り拭いている。
○園庭では活動量が増え三輪車をこぐ、手押し車を押す、タイヤにのるなど全身を使って遊んでいる。
身体発達
○兄弟関係のつながりを通して幼児と鬼ごっこを楽しんでいる。持久力が増し、鬼から逃げ切り自信に繋がっている。
○鉄棒にぶら下がる、長い列になったタイヤの上を歩くなど、好きな遊びを繰り返している。
情緒面
○気の合う友だちと一緒にいるのを喜ぶ反面気に入らないことや、気持ちの食い違いがあるとトラブルが起きたりした。「違う遊びをしたかった」「もっと一緒に遊びたかった」などそれぞれの気持ちを伝え、仲立ちをした。
言葉
○文字数の多い絵本の内容がわかるようになってきた。最後まで聞き、思ったことや、どんな話だったのかを言葉で話している。
○友だちがどんなことで困っているのか、なぜ泣いているのかを感じ取り保育者に知らせに来ることが多くなってきた。
