0歳いちご組2022年度9月のまとめ

食事

保護者と連絡を取り食材チェックが進めてもらったことで中期食から後期食、後期食から完了食へと進んだ子が多かった。食材の大きさが大きくなったり味付けが変わったりするので一人一人丁寧に対応した。意欲的に食べる姿があった。

睡眠

保育士が誘うと自ら布団に横になり、保育士の傍で入眠する子が増えてきた。

排泄

オムツを替えてもらう際には保育者に声を掛けてもらいながら取り替えてもらい心地よさを感じられている。

健康

大きく体調を崩すことは少なかった。気温の高い日が続いたのでこまめに水分補給をして、室温、湿度の調整に配慮した。

身体発達

マットの山をよじ登ったり下りたり、よく身体を動かしていた。高月齢の子はボールを投げたり小さなものをつまんだりするようになった。低月齢の子はつかまり立ちや伝い歩きを盛んに楽しんでいる

情緒面

保育者に声を掛けられると仕草や喃語で反応する。名前を呼ばれたりすると嬉しそうに保育者の方を見る姿がある。

言葉

気に入っている絵本を読んでもらうと喜び、喃語を発しながら指差しをしたり簡単な単語は真似して言おうとしたりしている。保育者が「上手に言えたね」と声を掛けると喜び繰り返す姿も見られる。…

0歳いちご組2022年度8月のまとめ

食事

食欲が落ちることなくよく食べた。スープやお茶を飲むのが上手になってきている。コップを1人で安定して持てる子もいる。

睡眠

体力がつき午前寝、夕寝をせずに遊べる子が増えてきた。まとまった睡眠をすることも増えてきた。

排泄

オムツ替えの時、立ってオムツを替える子はオムツを履く時に自分で足をあげる姿が見られる。

健康

咳や鼻水が出る子が多い。園での様子をこまめに伝え体調管理に気をつけた。

身体発達

低月齢の子は、ずりばいで動ける範囲が広まったり、つかまり立ちができるようになった。高月齢の子は歩ける距離が長くなった。

情緒面

ふれあい遊び、歌、絵本など行った時、「もう一回」と何度もリクエストをしたり保育者の真似をしたりして楽しむ姿があった。保育者がそばから離れると後追いする子が出てきた。

言葉

高月齢の子は、「もぉもぉ」「ぶーぶー」と簡単な言葉が話せる子もいる。低月齢の子は「まんま」とお腹すいたことをアピールする子もいる。…

0歳いちご組2022年度7月のまとめ

食事

高月齢の子はスプーンの上にご飯をすくっておくと自分で持ち、食べる子もいる。低月齢の子は、口を開けて上手にごっくん出来る。昼食やおやつの準備を始めると早く食べたいと声を出したり、両腕を上げてアピールする。

睡眠

布団を出すと自分から横になる子もいる。トントンするとすぐに入眠する子が増えた。

排泄

保育者がオムツ替えの用意をすると自らオムツ替えマットの場所へ来る子もいる。おしっこやうんちが出ると泣いて保育者に知らせる子もいる。替えた後はスッキリした表情で遊びに戻る。

 健康

咳、鼻水が出る子が多かった。猛暑日が続き体調を考慮して水遊びは控えて室内で過ごした。水分補給をこまめに摂ることも行った。感染症になり休む子もいた。

 身体発達

低月齢児はずり這いしていた子がハイハイできるようになったり、つかまり立ちしていた子は、伝い歩きを始めたり、しゃがめるようになった。高月齢児は、歩ける距離が長くなったり、小走りできる子もいる。

情緒面

特定の保育者が離れると不安になり泣く事がある。そばにいると安心して過ごす。

言葉

保育者が一緒に「いただきます」と言うと手を上手に合わせる子がいる。保育者が問いかけたり語り掛けると、うんうんとうなづく子もいる。…

0歳いちご組2022年度6月のまとめ

食事

特に食欲が落ちることもなく、みんなよく食べていた。高月齢の子は、ニンジンスティックなどの、つかみ食べをしたり、お皿からおかずを上手につまんで食べたりしていた。

睡眠

高月齢の子は午前睡をすることが少なくなり、日中しっかり体を動かすことで、纏まって眠れるようになってきた。また、一度起きても身体をトントンすることで再入眠する姿が見られる。低月齢の子は、それぞれのペースに合わせ睡眠をとった。

排泄

オムツを替える際には「うんちが出たから替えようね」「気持ちいいね」と声を掛けた。お尻が赤い子はワセリンやシャワーで対応した。

健康

感染症が流行ってきたのでこまめに水分補給をしたり、検温をしたりするなど個々の体調管理に努めていった。また玩具等の消毒も頻繁に行った。扇風機、エアコンを使い室温、湿度の調節をして快適に過ごせるようにした。

身体発達

低月齢児もハイハイやつかまり立ちをする子が増えてきた。つかまり立ちをしても、なかなか座れずにいることがあったが、徐々に座り方が分かるようになりゆっくりだが自ら座るようになってきている。高月齢児は、つかまり立ちが安定し伝い歩きも距離が長くなってきた。

情緒面

特定の保育士と愛着関係が出来てきて人見知りや警戒心が見られるようになった。特定の保育士が抱っこをすると落ち着いて遊び始める。ふれあい遊びを、たくさん楽しんだ。

言葉

大きな声で喃語をたくさん話す。子どもたちの発音を真似て返答したり、「そうだね。」「〇〇だね。」と言葉に変えてたくさん話しかけるようにしていった。…

0歳いちご組2022年度5月のまとめ

食事

初期食から中期食・中期食から後期食に移行し、上手にもぐもぐ、ごっくんができるようになる。
高月齢児は、つかみ食べをする子もいる。

睡眠

睡眠のリズムが定まってきている子もいる。それぞれのペースに合わせ、睡眠をとる。午前睡をすることで機嫌よく遊べている。

排泄

「うんちが出たね」「気持ち悪いから変えようね」と声を掛け、変えた後は、「気持ちがいいね」と言葉掛けをした。

健康

咳や鼻水が出る子が多かった。鼻水が出た時は、すぐに拭きとり清潔感が感じられるようにした。暑い日は、扇風機・エアコンを使い、快適に過ごせるようにした。水分補給もこまめに行った。

身体発達

低月齢児は、おすわりが安定し長い時間座って遊べるようになる。ハイハイが上手になってきており、動ける範囲が広がっている。
高月齢児は、はいはいのスピードが速くなり遊びたい玩具を見つけると、すぐに近づき手に取っていた。

情緒面

GW明けは、特に不安がる子もおらず元気に登園できた。
人見知りする子が出てきて特定の保育者以外が関わると、泣いたり不安な表情を見せる子がいた。

言葉

お腹が空くと「まんま」と発語する子もいる。機嫌がいいときは、「あー！」「はー！」と喃語を発する。自分が遊んでいた玩具を他児が触ると「やぁぁぁ」と自分の思いを発している。…

0歳いちご組2022年度4月のまとめ

食事

全体的によく食べている。低月齢児は日に日に口を開けて食べることが上手になってきた。ミルクを飲めない子が多かったので、個々の乳首を保護者に聞きながら試し徐々に全部飲めるようになった。

睡眠

体調を崩している子が多く睡眠のリズムは定まらなかったが、その子に合わせ午前午後と睡眠をとることが出来た。数名布団の上で安心して眠れる子もいた。まだ短い時間だが起きると機嫌よく起きてきて遊ぶことが出来る子もいる。

排泄

「きれいになったね」「気持ちいいね」などおむつを換える際、丁寧に声掛けをしながら替えた。初めてのおむつ替えで泣く子もいたが慣れてくると泣かずに替えられるようになってきた。

健康

三週目より下痢で、休んだり早退する子が多かった。お尻が赤くなる子は、シャワーで対応し清潔が保てるようにした。又、部屋を換気したり消毒など行った。気温差があったので、こまめに水分を取り衣服調節も行った。

身体発達

高月齢児は伝い歩きやつかまり立ち、ハイハイを楽しんでいた。低月齢児はずり這いや寝返りをして両手で上体を持ち上げるなど、おもちゃに手を伸ばして遊ぶ姿が見られた。トンネルをくぐったり、おもちゃ棚の間から「ばあ」と顔をのぞかせて楽しむ姿もあった。

情緒面

初めは、新しい環境に慣れず泣いていたが、場所に慣れてきた頃には担任の顔を徐々に覚え始め、抱っこをされると泣き止む姿も見られるようになってきた。　1週間後にはほとんどの子が泣くことがなくなり、受け入れからスムーズに離れることができた。

言葉

おもちゃを手に持って「あーあー」「あぐー」と声を出したり、色々なものに興味を示し、喃語を発している。保育者が「いないいないばあ」と顔を出すと「きゃっきゃっ」と声を発して楽しんでいる。…

0歳いちご組2021年度3月のまとめ

食事

詰め込みすぎることもなくなり、ほとんどの子が自分で食具を使って食べられるようになった。献立によってはおやつの時にエプロンを使わなくて大丈夫な日もある。

睡眠

鼻水や咳が出ていたり、肌が乾燥して寝つきの悪い子もいた。布団を高くしたりワセリンを塗って対応することで入眠している。目覚めても保育者が近くにいるのが分かると安心し再入眠したり、起きても自分の布団で寝転がり、ゆったりと過ごしている。

排泄

排尿間隔が長くなり、朝はオムツ替えする子が少なくなってきた。オムツが濡れると「ちっち」と保育者に伝える姿が増えてきている。

健康

咳・鼻水が出ている子が多かったが、発熱は殆どなく早退も少なかった。鼻水や咳が続いている子はこまめに水分補給をするように対応した。

身体発達

低月齢児も歩行がだいぶ安定してきており、階段の上り下りを保育者と1対1で行うようにしていった。散歩でも長距離歩けるようになる等全体的に体力がついてきている。

情緒面

自己主張が強くなってきて、着替えやオムツ替えを嫌がる子が少しずつ増えてきている。自分でやりたい気持ちも育ってきている為、気持ちを受け止めつつ満足できるよう見守りながら、丁寧に援助していった。

言葉

友達が使っている玩具をとろうとしている際に保育者が「かしてだよ」と言うと、「かして」と言う姿が見られた。作った物を自ら「どうぞ」と言って渡そうとす等、友達へ言葉を発しながら関わることも増えた。…

0歳いちご組2021年度2月のまとめ

食事

○子どもの人数により、２つのグループに分けて食べている。
○スプーンで食べることに慣れてきている。すくい方が上手になってきた。

睡眠

○自分の布団に入ると掛け布団を掛けてと訴えたり側にいると自分で入眠することが出来るようになってきた。又目覚めても自分の布団にいる子が多い。

排泄

○言葉や仕草で、排泄したことを伝えるようになった。
○紙パンツやズボンの着脱を意欲的にする子が増えてきている。

健康

○鼻水・咳は出るものの大きく体調を崩すことなく登園することが出来た。
○皮膚の乾燥がひどい時には、ワセリンを小まめに塗り保湿するようにした。

身体発達

○散歩の距離が少しずつ延びてきている。友だちと手を繋いで歩くことにも慣れてきている。タイヤをまたいで歩いたり非常階段も手すりをつかまって1人で降りられるなど体幹がしっかりしてきた。

情緒面

○友だちと遊ぶ中で、玩具の取り合いが少し増えてきた。「かして」など言葉にして伝えると「かして」と言ったりする子も少しずつ増えていった。
感情を露わに出す子や譲ってあげる子と様々な姿が見られるようになる。

言葉

○高月齢児の数名は、「ワンワンバイバイ」「△△くんいないね」等の２語文が出るようになってきた。
○低月齢児も絵本の写真を見ながら「これは？」などの指差しが増えた。…

0歳いちご組2021年度1月のまとめ

食事

体調によって食欲が落ちる様子も見られた。苦手なものなどは無理強いせず、好きな物のおかわりを多めに用意するなどの対応をした。1歳児クラスに向け牛乳を6人一緒に飲む機会を設けたが、上手に飲んでおり、紙コップも自分で捨てに行くことができる。

睡眠

今まで保育者が隣にいることで安心して入眠していた子が、食後自分の布団で横になり、そのまま入眠することが増えた。子どもの起きる時間や様子から寝る位置を変えたが、場所が変わっても落ち着いて入眠出来ている。

排泄

「オムツ替えようね」と呼びかけると保育者のもとへ行き、ズボンに手をかけようとし、自ら脱ごうとする姿が増えている。友達が着替え始めると一緒にやろうとする子もいる。

健康

胃腸炎になった子がいたのでおもちゃの入れ替えなどをして感染予防に努めた。鼻水と咳が出ている子が多く、こまめに拭いていった。「おはな出ているからちーんしようね」と声を掛けることでティッシュを指さしたりし、言葉を理解している様子が見られた。

身体発達

今まで製作で使っていたシールより少し小さいものを用意すると、集中して指先に力を入れて剝がすことができた。園庭の築山を何度も往復したり、タイヤの上を保育者と手を繋いで歩いたりしている。

情緒面

年明け久し振りの登園でも安定している。蔓延防止措置が出てから保護者と保育室に入らないようになったが、廊下での分離もスムーズだった。園庭では異年齢児のままごとに物怖じせずに参加し楽しむ様子が見られた。

言葉

保育者の言っている言葉を繰り返したり、保育者の言葉を理解して動作を真似たりすることがぐんと増えた。友達、保育者の名前が一致する子が増え、その場にいない保育士の名前を出すと「いないねぇ」と言う事もある。…

0歳いちご組2021年度12月のまとめ

食事

少しずつ食の好みが出てきて、見た目で「いらない」と首を振ったり、手で払いのけたり意思表示をする姿がでてきたが、担当の保育者以外が「美味しいよ」と言葉掛けすると口を大きく開けて食べ残す残量も少なくなってきた。

睡眠

自分の布団がわかるようになり、「お布団に行こうね。」と声を掛けると自ら布団に横になる姿がでてきた。そのまま横になり眠りにつく子もいた。目が覚めても、再入眠したり、布団の上でまどろむ姿もあった。

排泄

オムツ替えをする際に「オムツはどこかな？」と聞くと自分のオムツを手に取る姿があった。「ズボンを脱ごうね」と声を掛け途中まで援助すると自分で脱ごうとする姿も出てきている。又、一人が脱いでると真似をして他児も脱ごうとしていた。

健康

咳・鼻水が多く出ていたり、発熱で休む子がいたりした。加湿や換気に留意し感染予防に努めた。鼻水が出ている際には「鼻水をかもうね。」と声を掛け、すぐに拭き取るようにしていった。

身体発達

テラスや園庭にあるタイヤやコンビカーをまたいだり、つながっているタイヤを押したり、斜面を登ったり「またぐ」「押す」「登る」など体を使って様々な動きを取り入れた遊びをたくさん楽しむようになってきている。

情緒面

園庭やテラスでは異年齢児との関わりが増え遊びに交ぜてもらったり同じことをしようとしたりする姿が見られた。友だちとの関わりが増えた分物の取り合いも増えた。随時言葉で伝えながら見守っていった。

言葉

手遊びの歌の歌詞の語尾や「いただきます」というと「す」の語尾を言いながら仕草も一緒にやり、言葉と仕草がつながるようになってきている。…