食事
〇こぼしながらも自分で最後まで食べるようになってきた。食事中眠くなってしまう子には先に食事へ誘い食べられるようにしている。
〇スプーンとフォークの両方を渡す。どちらを使えば食べやすいか選べるようにした。様子を見て声がけしている。
睡眠
〇食後布団に入ると落ち着いて眠りにつける。入眠するまで側に付き子守唄を歌ったり体をさするなど安心して出来るようにした。一定時間眠ることが出来ている。
排泄
〇トイレに行く子につられ一緒に行きたいと意欲が出てきた。少人数でトイレに行き座れるようにしている。
〇排尿できた時には十分に褒め次への意欲に繋げていく。
健康
〇鼻水・咳が出ていることもあるが元気に過ごしている。
〇鼻水が出たときにはティッシュを取りに行き拭き取るようにし、かみ出しするよう声がけをした。かみ出しが出来る子が増えている。
身体発達
〇マットを使い滑り台を作り遊んだ。棚によじ登る際手をしっかり着いたり足を使い登れるようになってきた。足を支え登りやすいように援助して皆で楽しめるようにした。
情緒面
〇友だちと同じイメージの中で遊べる姿が増え、やり取りを楽しんでいる。思いが通らず泣く姿も見られるが、保育者が仲立ちしたり気持ちを代弁し伝えた中で、笑い合うこともあった。
言葉
〇思いを上手く伝えられず泣いている姿がある。気持ちを受け止め保育者が言葉で伝えると自分から友だちへ思いを言えるようになってきている。
〇落ち着いた雰囲気の中でゆっくり話せるようにしたり、場面にあった言葉を伝え言葉にできるよう援助している。
