食事
○保育者と一緒に「いただきます。」の挨拶を行い、同じテーブルの友達と話をしながら楽しく食べている。
○スプーンとフォークを自分で選び、好きな方で食べる。
○両手でしっかり器を持って汁物が飲めるようになってきた。
睡眠
○暑さや、天候不順等による疲れからか、一定時間ぐっすり眠っている。
○一人一人、睡眠時間が違うため、それぞれ個人にあった睡眠時間を摂るようにした。
○エアコンや扇風機を使用して室温をこまめに調整し、快適に眠れるように配慮した。
排泄
○トイレへ行く友だちの姿を見て一緒に行く子や、保育者に誘われてトイレに行く子がいる。
〇トイレで排泄出来る回数も徐々に増えてきた。
○うんちが出た時、「出た」と保育者に伝える子もいる。
健康
○気温に合わせて、衣服を調節した。
○暑い日は、水分補給をこまめに行い、体調管理に留意した。
○シャワーで汗を流し、心地よく過ごせるようにした。
身体発達
○雨天時は室内に障害物を設置し、平均台でバランスを保ちながら歩く、マットで山を作り、登ったり滑ったりなど、様々な身体の動きを楽しんだ。
○粘土遊びでは丸める、ちぎる、細長くするなど手のひら、指先を使って遊んだ。
情緒面
○雨の日は、ブロック、お絵かき、パズル、ひも通しなどの遊びを取り入れたり、室内にすべり台を用意して好きな遊びをじっくりと楽しんだ。
○身のまわりの事を自分でしようとする意欲が見られる。しかし、自分で行いたい気持ちと思い通りにいかないことで、泣いたりかんしゃくを起こすこともある。子どもの思いに寄り添い気持ちの安定に努めた。
言葉
○鼻水が出ると「鼻が出た」と保育士に伝え、ふいて欲しいという欲求を言葉で伝えられるようになってきた。
○お気に入りの本の言葉を自分なりに話したり、歌や手遊びを喜び、口ずさんで楽しんでいる。
